5 光线与视觉优质课教案推荐

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5 光线与视觉优质课教案推荐

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正文

“361一、课题名称:光线与视觉

二、学习目标:

课堂模式”导学案

1.初步了解人的视觉与光的强弱的关系。

2.通过暗盒实验的探究,认识光的强弱对人的视觉的重要作用。

3.使学生知道保护眼睛,预防近视的方法。

三、重、难点:通过暗盒实验的探究,认识光的强弱对人的视觉的重要作用。

四、教学具准备:纸盒、硬纸片、小手帕、有关保护眼睛的宣传教育图片和影像资料等

五、导学过程:

(一)尝试体验:

(1)激趣引入:

1.讲述:物体发出或反射的光射到眼睛里,我们才能看见它。

2.过渡:让我们通过实验来研究吧!

个性批注

(2) 自主学习

活动

暗盒实验

1 .学生猜测光:的强弱与人的视觉的关系。

2 .指导学生制作暗盒实验装置。

3 .指导学生用自制暗盒做实验。

4 .评估交流。

(二)导学体验:

(1)展示交流

眼睛的卫生保健

1.阅读教材。

2.判断谁的做法对?为什么?

(2)检测反馈

活动

在没有光的世界里

1.盲人看不见物体,我们来体验盲人的生活。

2.交流活动中的感受。

3.讨论:我们应该怎样对待需要帮助的盲人?

(三)深化体验:

(1)深化拓展: 有趣的错觉

1.阅读教材,了解错觉现象。

2.生活中还有哪些错觉现象?

(2)总结反思:

课后反思:

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来自:学校:南川区隆化第一小学校

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