1 太阳和我们优秀教学设计
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正文
太阳和我们
教学目标：
1、
使学生知道太阳能够发光发热，太阳对人类生活有着重要影响。
2、
培养学生利用多种感官及使用工具观察事物的能力。
教学重点：
激发学生探究自然现象的兴趣。
教学难点：
增强学生搜集证据的意识和能力。
教学准备：
太阳帽、塑料袋、水、钟表
教学过程：
1、
导入
教师：同学们，通过上节课的学习，我们知道植物的生长离不开阳光，那么关于太阳，你们还知道什么？
学生回答。
2、
3、
观察活动
这节课我们就来观察向阳处和背阴处有什么不同？下面老师来说怎么进行观察活动？
4、
讲解活动规则：
观察活动：带上太阳帽感觉有什么不一样？
在开始之前，注意眼睛不要直视太阳，以免受到上海。说一说带太阳
帽与不带有什么不一样？
观察活动：摸一摸向阳处和背阴处的地面，感觉有什么不同？
活动结束后，填写《学生活动手册》里的连一连。
摸一摸，两个塑料袋中的水有什么不一样？
小结：
教师：太阳对人类生活有着重要影响，人类的生活离不开太阳的光和热。
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来自：学校：洛阳市西工区白马小学
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