Part A优秀说课稿

nit4 He lives in a village 第一课时

教学目标：

学习四会单词：bird, snake, potato, tomato, river, lake, village, 并用这些单词描述乡村的特色。

教学重点： 能听懂、会写、会读、会说：bird, snake, potato, tomato, river, lake, village。

教学难点：通过学习，用这些单词描述乡村的特色。

教法：高效课堂教学模式

学法：自主探究 合作交流

教具准备：小黑板 单词卡片 录音机

教学环节：



学习目标（2分钟）

一)出示学习目标：学习“四会”单词：bird, snake, potato, tomato, river, lake, village。

二）并用这些单词描述乡村的特色。

自主学习（15分钟）

一)温故知新

复习以前学过的动物类的单词。

二）阅读方法

自学单词，做到会读，会拼，会写，不会的画出来。

三）互助释疑

同桌间或小组内轮流读单词，探讨单词的读音和写法。

四）探究出招

同桌间练习书写，可以互相检查拼写。



展示交流（10分钟）

一）

Part A Look and tick Where is your home? 二）Part A Circle the animals you love. 点拨升华（8分钟）

一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。

二）学生开火车读单词。

三）完成PartA Let’s learn 。[来源:Zxxk.Com]

四）用简单的句型描述自己的家乡。



课堂作业（5分钟）

作业当堂清

1.

PartC listen and circle. 2.

总结下列各类单词（至少五个）

水果类：________________________________________________ 蔬菜类：_____________________________________________ 动物类：_______________________________________________

板书设计：

课后反思：