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《阿姨叔辛苦了》教学设计教学目标:1.学会观察、调查,并进一步了解自己生活的周围为我们提供服务的劳动者。2.经过讨论,说出各行各业劳动者的苦与乐。3.体味劳动者的奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。教学重点:感受劳动者的苦与乐。教学难点:产生尊重劳动者的情感。教具准

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2 阿姨叔叔辛苦了优质课教案内容

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《阿姨叔辛苦了》教学设计

教学目标:1.学会观察、调查,并进一步了解自己生活的周围为我们

提供服务的劳动者。

2.经过讨论,说出各行各业劳动者的苦与乐。

3.体味劳动者的奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。

教学重点:感受劳动者的苦与乐。

教学难点:产生尊重劳动者的情感。

教具准备:多媒体课件

教学过程:

一、导入

同学们,我们的生活离不开各行各业的劳动者,因为他们的存在,我们才有幸福感。这节课我们来探讨他们的苦与乐。(揭示课题)

二、新授

1.检测布置的任务。(回答调查表的问题)

2.总结:父母的工作中有苦也有乐。板书:

苦与乐

3.看图片。问题(1)餐馆里的叔叔阿姨的苦与乐是什么?

(2)他们为什么乐比苦多?

4.看图片。感受五种职业的劳动者的苦与乐。

(1)问:他们都是什么职业的劳动者?

(2)小组讨论:他们的苦与乐

(3)汇报

5.看图片。出示另外五种职业的劳动。(过程同上)

6.总结:刚才我们了解了十种职业的劳动者。知道了阿姨叔叔是辛苦的,但是他们以苦为乐,默默奉献,无怨无悔,热爱着自己的职业,这就是人间的大爱。

7.进入你记住了谁环节(文字出示)

8.写一写你记住了谁。

9.学生读出来然后贴在黑板上的红色的心里。

10.总结:劳动者很伟大,让我们用心记住他们吧!

11.看图片,认识徐虎。

12.找四位学生读徐虎的故事。

13.体味着徐虎的诺言,总结徐虎是具有奉献精神的人。

板书:

奉献精神

14.看图片

(1)问:阿姨叔叔为我们服务之后,我们能为他们做些什么呢?我们应该怎么表达我们的尊重。

(2)小组讨论:

(3)学生汇报

三、谈收获

四、总结:本节课我们感受了各行各业劳动者的苦与乐,尤其他们的乐观和奉献精神值得我们学习。为了表达我们的尊敬之情,让我们真心的说一声“阿姨叔叔辛苦了”!下课!

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