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《What do they have on the farm?》教学设计洪家中心小学张亚红一、复习导入1、T: What is it？S:It’s a……2、They have……3、板书课题二、新授1、T: What is your father? What is your mother?what
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Part B名师教学设计1
未知
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关键词：Part B名师教学设计1
正文
《What do they have on the farm?》教学设计
洪家中心小学
张亚红
一、
复习导入
1、T: What is it？
S:It’s a……
2、They have……
3、板书课题
二、新授
1、T: What is your father? What is your mother?what are your father and mother?what are they? S: They are ……
2、T: What is your grandpa? What is your grandma?what are your grandpa and grandma?what are they? S: They are ……
三、学习句型
My grandpa is a farmer. My grandma is a farmer,too.They are farmers.They have a farm.Look at the picture.
What do they have on the farm?
S1:They have many animals on the farm. S2: …… S3:
……
四、学习课文
1、Listen to the radio and answer the questions: ①what are Li Shan’s grandpa and grandma? ②What do they have on the farm? 2、Ask the students answer the questions. 3、Read the dialogue after the radio. 五、操作
1、分角色朗读并表演对话。
2、听音猜动物。
六、作业
熟读对话并背诵。
板书设计：
What do they have on the farm? What do they have on the farm? They have……
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