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10放眼看交通教学设计教学目标： 1、了解交通发展带来的不利影响。 2、了解现代化交通发展状况、关注未来交通发展趋势。 3、能针对交通发展带来的各种问题提出合理化建议。 教学重难点： 了解交通发展带来的不利影响,提出合理化建议。 教学课时：1 课时教学过程： 一、谈话导课：同
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10.放眼看交通课堂实录【3】
未知
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关键词：10.放眼看交通课堂实录【3】
正文
10放眼看交通
教学设计
教学目标： 1、了解交通发展带来的不利影响。 2、了解现代化交通发展状况、关注未来交通发展趋势。 3、能针对交通发展带来的各种问题提出合理化建议。 教学重难点： 了解交通发展带来的不利影响,提出合理化建议。 教学课时：1 课时
教学过程： 一、谈话导课：
同学们，生活中你感受过交通工具给你带来的方便吗？瞧，交通
发达了，我们可以乘坐各种交通工具，想去哪儿就去哪儿，真是方便极了！
这节课我们接着聊关于交通的话题。（板贴课题） 二、联系生活，想想交通的发展给我们带来哪些问题。 1、学生各抒己见，找出问题。
同学们想一想，交通的发展给我们带来方便的同时，又会给我们
的生活带来哪些问题呢？（学生思考作答，教师板贴??交通堵塞、
交通事故、汽车尾气、交通噪音） 2、结合生活谈问题分析问题。
瞧，交通的发展确实也给我们的生活带来了许多不便，谁能结合
自己的生活经历来具体谈一谈啊！
（以下版块随学生现场回答，随机教学） 交通堵塞
1、学生谈自己被堵经历。 2、老师说自己堵车经历。 3、想想，造成堵车最主要的原因是什么？ 4、看来，车多带来的麻烦事儿还真不少！ 交通事故： 1、学生结合生活谈遇到的交通事故。 2、教师出示一篇飞机事故报道。（放课件） 3、学生再来看一组交通事故数据统计。（放课件）
4、教师给同学们讲一起交通事故。 5、同学们，生命只有一次，一定要好好好珍惜。 汽车尾气： 1、学生结合生活谈汽车尾气。 2、汽车尾气会给我们带来哪些影响？ 3、汽车尾气不但影响了我们赖以生存的环境，也大大影响了我
们的身体健康。 交通噪音： 1、学生结合生活谈交通噪音。 2、(放噪音)让学生感受噪音带来的不利影响。 3、真希望噪音能离我们远一些，再远一些。 三、小组合作，提出建议。 1、同学们，既然交通发展会给我们带来这么多不便，那我们就
把交通工具抛弃算了，行吗？为什么？我们的生活会变成什么样？
2、我们可以做些什么来改善和避免这些不利影响呢？ 3、我们现在就分小组商量一下，你最想针对哪个问题提出合理
化建议，说说你的想法。 4、小组代表提出建议，其他同学补充建议。 四、放眼看交通。 为了有效的避免交通带来的不利影响，新型的交通工具和交通设
施在不断出现，瞧！（播放课件，介绍给学生），同学们，佩服他们吗？如果现在让你放眼看未来的交通，
你会设计出怎样的新型交通工具或者交通设施？说说听听。
正如同学们所想，未来的交通也许真会变成这样（放录像，未
来交通）。
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关于本教案的常见问题
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