资料摘要

Story timeStep 1:Warmup 教师拿出带有节日或活动的序数词单词卡片,同桌两人一组,依据教师抽取的单词卡片运用句型回答“When is …?It\’s on+月份+序数词”。Step 2:Presentation (1)①背景介绍:The singing contest will

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
295
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 19:12:00
来源学校
学校:汕头市潮阳区骏荣学校

Cppt课件课堂实录

未知
2018-04-28 19:12:00
295
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

Cppt课件课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Cppt课件课堂实录

正文

Story time

Step 1:Warm

up

教师拿出带有节日或活动的序数词单词卡片,同桌两人一组,依据教师抽取的单词卡片运用句型回答“When is

…

?It\’s on+月份+序数词”。

Step 2:Presentation

(1)①背景介绍:The singing contest will be on May 4th,而Zoom还未准备好,最后结果呢?播放听力,结合挂图思考。听第一遍时跟读,听第二遍时思考,判断:

a. When will be the singing contest? (

)b. Zoom can’t go to the Rabbit’s birthday party on April 30th.

(

) c. Zoom can’t play football with Rabbit after school on May 2nd. (

) d. Cat asked Zoom to go to the cinema on May 3rd. (

) e. Zoom did a good job during the singing contest on May 4th. (

) ②最后一遍展示挂图和字幕来理解故事,并让小组代表来复述故事,比一比谁复述得准确流利;另外教师让学生找出本故事中的谚语,

并记住。

(2)课堂小练习。①英译汉:Practise makes perfect.

熟能生巧。

②连词成句:3rd

can

They

on

walk

May

They can walk on May 3rd.

Step 4:Homework

(1)自主归纳本单元的重点句型。(2)预习下一单元。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 19:12:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 295
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35262

来自:学校:汕头市潮阳区骏荣学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Cppt课件课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。