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江西省信丰中学高一历史教案(必修一)第九章当今世界政治格局的多极化趋势第三十三课时 新兴力量的崛起主备人:刘深圳【教学目标】掌握欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起等史实;了解世界多极化趋势在曲折中发展备课札记【教学重点】多极化趋势出现的主要表现及其意义,欧共体

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二 新兴力量的崛起名师教学设计2

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江西省信丰中学高一历史教案(必修一)

第九章

当今世界政治格局的多极化趋势

第三十三课时 新兴力量的崛起

主备人:刘深圳

【教学目标】掌握欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起等史实;了解世界多极化趋势在曲折中发展

备

课

札

记

【教学重点】多极化趋势出现的主要表现及其意义,欧共体形成和日本经济腾飞的原因与影响

【教学难点】美欧关系、美日关系及其演变,多极化趋势出现的原因

【教学方法】比较法、实验演示法、案例分析法、多媒体辅助教学

【教学过程】

一、预习检查

,检查导学案中的(课前自主学习的完成情况)

二、导入新课

展示课件,欧洲为什么走向联合?

三、自主学习,

请同学们阅读课本内容,说说日本崛起的原因?

四、合作探究

完成导学案的探究题一:(学生分组讨)

【知识点拨】

一、“欧洲人的欧洲”;(欧共体的形成)

1、欧共体的建立;

1)背景:

①两极格局,美苏争锋;②西欧国家经济恢复发展;

2)过程:

①欧洲煤钢共同体(欧洲煤钢联营);

A、时间:1951年4月;

B、国家:法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡;

C、意义:加强了成员国之间经济和政治的联系,促进了成员国经济的发展,推动了法国和联邦德国的和解,为欧洲统一铺平了政治道路。

②欧洲经济共同体(西欧经济共同体)和欧洲原子能共同体(原子能联营);

时间:1958年;

③欧洲共同体;

A、时间:1967年;

B、组成:欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体;

C、主要目标:争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展;

2、欧共体的发展;(欧共体政治联合的加强)

1)原因:西欧经济一体化,促进和带动了政治一体化。

2)表现:

①法国总统戴高乐提出“___________”,“

___________”的主张,奉行

的外交政策,以___________为基础抗衡美国的政治控制。

②1973年,欧共体提出要努力做到在国际舞台上“___________”。

第1页

江西省信丰中学高一历史教案(必修一)

③1975年,共同体立法机构“_________”成立,由选民__________产生。

④20世纪80年代之后,欧共体的________进一步加强,共同体_______也加快了步伐。

五、检测反馈,

备

课

札

记

【课堂小结】

【作业布置】完成导学案的课后练习

【教学反思】

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