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9.2新兴力量的兴起【学习目标】(2min)1、能记住、能说出:欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,世界多极化趋势在曲折中发展。2、重点:欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国的振兴以及不结盟运动的兴起。3、难点:世界多极化趋势的曲折发展。预习案(8min)
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二 新兴力量的崛起优秀导入
未知
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关键词:二 新兴力量的崛起优秀导入
正文
9.2新兴力量的兴起
【学习目标】(2min)
1、能记住、能说出:欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,世界多极化趋势在曲折中发展。
2、重点:欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、中国的振兴以及不结盟运动的兴起。
3、难点:世界多极化趋势的曲折发展。
预习案(8min)
(一)、欧洲人的欧洲
1、联合的背景
A.20世纪50年代,西欧工业生产恢复到战前水平。
B.
欧洲的政治家认识到联合将有助于欧洲的稳定与发展。
2.形成过程
A.欧共体的建立:
1951年,欧洲煤钢共同体(六国)
1958年,欧洲经济共同体、
欧洲原子能共同体
年,三个机构正式合并,统称欧洲共同体
B、欧共体的主要目标:争取在成员国之间逐步实现_____________________ 的自由交流,进一步促进经济的发展。
C、欧州经济一体化的影响:西欧的经济一体化,促进和带动了政治一体化。
法国总统提出奉行____________________ 的外交政策,以欧洲联合为基础抗衡美国的政治控制。
D、政治一体化: 1973年,成员国开始“用一个声音说话”。
1975年,“欧洲议会”成立
80C后,政治联合进一步加强,防务合作加快。
3.影响
大大增强了同美苏抗衡的实力
使世界力量对比发生了部分变化
冲击了美苏两极格局
(二)、迅速兴起的日本
1.原因
A.国际:美国的扶植
B.国内:
(1)经济上:把
发展经济
作为立国的主要方针,制定了一系列
合乎本国国情
的经济发展战略;
(2)外交上:坚持以
日美关系
为基轴,依赖
美国
的保护,发展对外经济关系;
(3)文教上:重视教育, 80年代以后,大力发展高科技产业。
2.发展概况
①60年代末:仅次于美国的资本主义世界第二号经济大国
导(
学)补充
② 年:人均国民生产总值超过美国,一度跃居资本主义之首
③日本是世界上最大的债权国。在海外的纯资产居世界第一位。是世界主要的出口
大国和对外援助大国。
3.影响
(1)改变了日本经济在世界经济中的地位。
(2)日本企图谋求“_______________ ”的地位,开始奉行相对独立的外交政策。
4.日本崛起的启示
学法指导:
要立足本国国情,以经济建设为重心
1、勾画关键词。
要重视教育和科技
2、注意:
(三)、中国的腾飞
1.成就
①1949年,新中国成立,大大改变了国际政治力量的对比
②1953年抗美援朝胜利--国际威望空前提高
③1957年“一五”计划完成,中国开始改变工业
落后的面貌,为社会主义
____________ 奠定了初步的基础。
④1978年,改革开放取得了举世瞩目的成就,综合国力迅速增长
A、农村经济得到全面振兴,粮棉产量已跃居世界位和__________ 取得重大发展,建
成一批接近世界先进技术水平的工程项目。_________________总额不断增加。科技、
教育、文化事业蓬勃发展。城乡人民生活水平显著提高。
B、随着中国的发展壮大,___________________ 日益提高,在世界政治舞台上发挥着
越来越重要的作用。中国始终奉行_____________________ 政策,在维护世界和平和发
展中做出了重要贡献。
(四)、不结盟运动
1.兴起原因:亚非拉独立国家不愿介入美苏之间的斗争,希望保持和平中立
2.倡导者:铁托、纳赛尔、尼赫鲁等
3.标志: 年第一次不结盟国家和政府首脑会议
4.主要内容
(1)始终奉行______________ 和________________ 的宗旨和原则。
(2)坚持反对__________ 、________________ 、民族主义和一切形式的外来统治与,
维护世界和平。
(3)主张_____________ 和__________________ 。
4、影响
(1)一定程度上改变了世界的面貌。
(2)标志着第三世界国家成为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台。
(3)冲击了战后国际关系中的__________________。
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泾干中学2018—2019学年度(上)导学案
探究案(25min)
【探究要求】
独学:独立完成探究案
·······
··
······
·
·········
··群学:组长搜集组内存在问题,进行针对性讨论,对于不能解决的问题准备质疑。
小组讨论确定展示方案: 阅读下列材料:
材料一
谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。然而在千余年的发展中,欧洲的政治家和统治者们虽不惜使用强大的武力,却都失败了。经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重,在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲不再是欧洲人的欧洲。
——《世界史》
材料二
1951年4月,法国、联邦德国等六国签署了煤钢联营协定,由此开辞了由经济联合入手解决欧洲统一问题的途径。从战后资本主义发展环境看,走此途径,也是有共同基础的。1958年,六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年,三个机构合并统称为欧洲共同体。欧洲共同体的主要目标是争取成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,进一步促进经济的发展。
——《世界史》
材料三
当我发表就职演说的时候,我提到一个需要谈判的时代,而不是对抗的时代,我们一直在进行谈判。我们在谈判中取得了一些进展,在重要的事情上,我们在世界上许多地区正在进行谈判而不是正在对抗,在这些地区,对抗可能导致爆炸性的局面……现在,当我们环顾我们所处的世界时,我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。
——据1971年7月6日《尼克松在堪萨斯城的讲话》
材料四
20世纪60年代,法国总统戴高乐提出了“欧洲是欧洲人的欧洲”这一口号。
请回答:
(1)依据材料一、二分析欧洲共同体成立的原因及目的。
(2)依据材料三,概括尼克松时代美国对外政策的特征。试从国际局势的角度,分
析出现这种特征的主要原因。
(3)根据材料四和所学知识,指出戴高乐提出“欧洲是欧洲人的欧洲”这一口号的原因
体现及其外交上的体现。
检测案(8min)
检测案要求:1、独立闭卷完成。
2、对照答案并用红笔批阅、纠错、赋分。
1.1951年4月,法国、意大利、联邦德国、荷兰、比利时、卢森堡六国签订了《巴黎
条约》,这意味着欧洲一体化的进程启动。西欧国家开始走向联合的根本目的是(
)
A.增强西欧经济实力
B.摆脱美国的控制
C.加强自身政治安全
D.恢复欧洲霸主地位
2.有关媒体报道:“日本是第二次世界大战后最典型的技术引进和创新型国家,它充分
利用‘后发优势’,大力引进国外先进技术并加以本土化,成功建立起自己的科学体
系。”这说明日本的崛起得益于(
)
A.政府倾斜政策的推动
B.调整国内产业结构
C.国民经济的非军事化
D.注重技术引进和创新
3.1971年,美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争得
非常激烈……”他们同美国竞争产生的主要影响是(
)
A.促进美国更快地发展
B.促进自身更加强大
C.有利于世界和平
D.有利于多极化趋势发展
4.1961年9月,南斯拉夫总统铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营
的国家集团结盟的时候,当我们反对分裂世界的政策和拒绝这个政策所带来的一切时,
我们选择了一条艰苦的道路。”这一番言论反映了(
)
A.美苏两极对峙格局的出现 B.社会主义阵营的日趋瓦解
C.不结盟运动正在逐渐兴起 D.多极化世界格局开始形成
小结和作业:
学后反思
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