2、长方体和正方体的展开图教案2｜教案在线预览

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鹤鸣小学六年级数学导学案【学前反馈】长方体有个面、条棱和个顶点。长方体的面是（也可能有相对的面是）；正方体的6个面是。【学习目标】1、通过观察实物，动手操作活动认识长方体、正方体的展开图，能在展

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所属课文：2、长方体和正方体的展开图

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2018-04-25 16:46:00

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学校：嵩县鹤鸣小学

2、长方体和正方体的展开图教案2

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鹤鸣小学六年级数学导学案

【学前反馈】

长方体有个面、条棱和个顶点。长方体的面是（也可能有相对的面是）；正方体的6个面是。【学习目标】

1、通过观察实物，动手操作活动认识长方体、正方体的展开图，能在展开图中找到长方体、正方体相对的面。

2、能体会到立体图形的学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值。【新知自探】

1、动动手：找一个正方体按例3的要求沿红线的棱剪开（学习提示：先标出上下左右前后，剪时不能沿每一条棱剪。）

2、说一说：剪开后，展开图形，我发现上、下两个面之间间隔（）个面，左右两个面之间间隔（）面，前后两个面之间间隔（）面。 3、试一试：还有其他的剪法吗？会有多少种不同的剪法？【解疑合探】

1、把长方体纸盒剪开，得到它的展开图，标出长方体的上面、下面、左面和后面。

2、把长方体的各个面的面积填在表格中。

【延展伸探】

分组展示各种不同的剪法。能否剪出下面图形的展开图。

中间4个一连串,两边各一随便放。

二三紧连错一个,三一相连一随便。

两两相连各错一。三个两排一对齐。

【知识梳理】

沿着正方体(长方体)的棱将其剪开,可以把正方体(长方体)展开成一个图形,这个平面图形就是或的展开图。在展开图中,正方体的个面完全相同(长方体的面完全相同),的面完全隔开。

【课堂检测】

1、把下面的长方体、正方体和相应的展开图用线连起来。

2、下面的长方形卡片各有若干张。

A、长5㎝、宽4㎝ B、长4㎝、宽3㎝ C、长3㎝、宽3㎝

选择哪( )种,每种选()张,正好可以围成一个长方体

或正方体,围成的一个长方体的长是()、宽是()、高是()或

正方体的棱长是()。

3、(选做)如图,一只蚂蚁,在正方体箱子的一个顶点A,它发现相距它最远的另

一个顶点B处有它感兴趣的食物,这只蚂蚁想尽快得到食物,那条路径最短?试

在图中将路线画出来。

【课后反思】

。

关于本教案的常见问题

Q：2、长方体和正方体的展开图教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、长方体和正方体的展开图》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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