关山月优质课教案推荐

天津市河西区同望小学教师授课计划

课 题

教学目标

并记住古琴的音色

教学重点

教学难点

教具学具准备

课件、教材

教学过程

一、师生问好准备上课

二、音乐欣赏

1.从与“月”有关的诗词或歌曲中导入，如《静夜思》等等。

2.从主题《古风新韵》进入，聆听古琴曲《关山月》片段，教师可从演奏乐器的音色上引导学生感受乐曲的“古风”可设问：聆听古琴曲《关山月》

记住古琴的音色

课 型

新授课

设计意图

古风新韵

课 时

1 在聆听古琴曲《关山月》的过程中，认识民族乐器古琴，

你认为乐曲中的什么因素让你有“古风”之感, 听到这首音乐，

你好像看到了什么情景？

3.初听乐曲。感受古琴曲的意境，可让学生边听边闭着眼睛，

随音乐用手模拟古琴的演奏动作，如同身在其中。

增强音乐鉴赏4.随音乐默诵古诗《关山月》体会古琴曲的意境，可先让学能力

生诵读古诗《关山月》谈谈这首诗所表现的情景和情感。在默诵

时，教师借助相关的图片展示，将乐、诗和画结合，引起学生的联想，帮助他们更好地体会其中的意境。

5.选一首与古琴曲《关山月》的意境相配的古诗，进行配乐诗朗诵，体会古代文人的气质与情感。

天津市河西区同望小学教师授课计划

三、古琴简介

古琴又称“七弦琴”。据传已有三千多年左右历史，琴身狭长约一米，用桐木或杉木制成。张七根弦! 无品无马。琴面外侧有十三个圆形的标志，叫作“徽”，用以标明泛音位置和按音的音位。琴底有共鸣槽两个，称“风沼”与“龙池”。一般用减字谱与五线谱（或简谱）相结合的方法记谱。古琴根据五声音阶定弦! 一般宜于表现古雅、抒情、深刻、细腻而节拍比较缓慢的作品。2006年5月，“古琴艺术”经国务院批准列入第一批“国家级非物质文化遗产名录”。中国十大古琴名曲有：《高山流水》、《梅花三弄》、《潇湘水云》、《广陵散》、《渔樵问答》、《平沙落雁》、《阳春白雪》、《胡笳十八拍》、《阳关三叠》、《醉渔唱晚》。

板书设计

作业设计

古风新韵-游子的心

无

在审美活动中对审美对象具有一种不假思索而即刻把握课后小结

于领悟的能力，使人刹那间暂时忘却一切聚精会神欣赏它，全部身心沉浸在审美愉悦中。

扩展学生知识储备