7.淘气的小猫优秀公开课教案
7.淘气的小猫优秀公开课教案
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关键词:7.淘气的小猫优秀公开课教案
正文
第7课 淘气的小猫
隆化县满族小学 赵慧
教材版本:冀美版三年级上册美术
学生分析:三年级是从低年级到高年级的过渡, 学生要接受知识的变化,要接受思维方式的变化,学习方法的变化。是小学阶段比较重要的阶段。学生贪玩好动,注意力不集中,缺少认真、严谨、踏实的学习态度,但是学生对于美术充满了兴趣, 有不怕困难的精神。
教材分析: 1.着重于学生的生活感受,为学生提供一个大胆想象、自由表现的美术学习空间。
2.突出动手、动脑性,注意培养和发展学生的好奇心和想象力。
教学目标: 1.欣赏和观察猫的不同动态,能够用美术形式表现出猫的生动姿态。
2.能够在学习活动中发展观察力、想象力和创作能力。
3.能够享受表现自己喜欢的事物的乐趣。
教学重点:能够用美术形式表现出猫的生动姿态。
教学难点:能够在学习活动中发展观察力、想象力和创作能力。 课时:1课时
教师准备:玩具猫 课件 学生准备:美术工具
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教学过程: 一、导入新课
老师给大家带来一位新朋友,看看是谁?(出示玩具猫)喜欢小猫吗?今天我们就来学习如何用美术的方法表现“淘气的小猫”(出示课题)。
二、新授课
1.说一说对小猫有哪些了解,玩拼图游戏,总结小猫身体由几部分组成。
2.观看视频:生活中的小猫是怎样淘气的?模仿小猫的动作。
3.欣赏教师范画。
4.欣赏艺术家作品,了解表现形式。
5.欣赏学生作品。
三、学生活动
1.小组合作,分工明确,每组同学选择其中一种工具,合作完成一组作品。
2.大胆想象,表现小猫的姿态、动作要淘气活泼。
3.能够把作品编成一个小故事讲给大家听。
4.使用工具要注意安全,保持室内卫生,不要大声喧哗。
四、作业赏评
学生讲一讲作品中淘气小猫的故事,进行评奖。
五、课堂小结
小猫是人类的好朋友,它陪伴我们生活,给我们带来快乐,希望
2
大家能爱护它们。今天我们学习了很多种表现小猫的方法,同学们在课后可以尝试用其它的表现方法表现你心中淘气的小猫,带到学校互相交流。美好的时光总是这么短暂,感谢同学们给我带来的快乐,咱们下次再见。
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来自:学校:隆化县满族小学
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