15.我画《西游记》公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

我画《西游记》教学目标：1、运用各种创作形式，拓展学生的思维空间，培养学生发散思维，促进学生造型表达能力。2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱，热爱艺术、热爱生活的情感。教学重点：培养学生发散思维，拓展思维空间，培养学生的想象力、创造力和造型能力教学过程：一、讲授新课1、播放动画歌曲《西游记》

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所属课文：15.我画《西游记》

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2018-04-24 14:18:00

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学校：高碑店市益民路实验小学

15.我画《西游记》公开课教案

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关键词：15.我画《西游记》公开课教案

正文

我画《西游记》

教学目标：

1、运用各种创作形式，拓展学生的思维空间，培养学生发散思维，促进学生造型表达能力。

2、培养学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱，热爱艺术、热爱生活的情感。

教学重点：培养学生发散思维，拓展思维空间，培养学生的想象力、创造力和造型能力

教学过程：

一、讲授新课

1、播放动画歌曲《西游记》

提问：请大家来先听一首歌曲，好，歌曲听完了，根据这首歌曲你首先想到了什么？

对，就是跟西游记有关的，今天我们就学习《我画西游记》。

2、提问：你们了解西游记吗？谁能用最简短的语言给大家介绍一下《西游记》（学生回答）那有谁还记得西游记里出现了哪些主要人物？请同学来说。

接着想一想唐僧四人有什么外貌特征呢？我们分别来总结一下，咱们先一起总结一下孙悟空的特征吧，同学回答。那接下来讨论猪八戒，唐僧，沙和尚的外貌特征，衣服穿着，老师找同学回答。

3，刚才呢咱们分析了西游记里的人物，接下来有谁愿意分享一下你

喜欢的故事情节呀？（找学生回答）好，同学们说的都非常好，老师这也带来了几个故事情节，同学们看多媒体，这个是，，，这个是，，这个是，，，好看来同学们都非常的了解西游记，喜欢西游记。

4、

有几位同学也像你们一样喜欢西游记，我们一起来看看他们的绘画作品（课件图片欣赏，学生做好的各种作品图片）这些同学用绘画的方式表现了自己喜欢的西游记。你们能不能也像他们一样也用绘画的方式表达对西游记的喜爱呢。

二，绘画要求，画出西游记里你最喜欢的人物形象或故事情节

三、绘画点评

（1）评价作品、评价本课课堂表现

（2）学生谈体会并对不足提出建议

关于本教案的常见问题

Q：15.我画《西游记》公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15.我画《西游记》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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