17.冬天里主要内容及教案内容
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17.冬天里主要内容及教案内容
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关键词：17.冬天里主要内容及教案内容
正文
课题与教学内容
教
学
目
标
教学札记
预设教学路径
第二课时：画自己眼里的冬天
一、谈话导入：
谁说冬天寒冷？谁说冬天萧
十七、冬天里
知识技能
行命题创作。
课时安排
2 能够利用冰雪进行创作，能够选取冬天的典型事物进过程方法
情感态度
小组合作，自主探究、综合探索。
表达自己对冬天的感受和激发热爱生活的美好情感。
瑟？在热爱大自然的孩子眼里，冬天有它特殊的魅力，堆雪人、打雪仗、做冰雕，我们的心里多快活！同学们，你们有过这样的感受吗？
二、体验探究：
1、通过多媒体欣赏冬天的短片，让学生充分感受冬天的美丽景色。
2、提问：你看到了什么？
3、引导学生模仿滑雪、滑冰、堆雪人、打雪仗等
教
学
过
程
设
计
预计学生活动
备择方案
学生：有！
学生欣赏短片。
通过生动的语言导入主题，使学生对冬天有一个美好的回忆。
教师课前截取冬天的短片，为学生创作提供良好素材。
学生积极回答问题。学生模仿教师让学生模仿动作是为创作动作很认真，课堂气氛活跃。
做好准备。
动作。
4、分析课本中的范画，欣赏课本中的作品，并回答他
用语言描述都画了什们在做什么？
么？表现的什么场景？
学生分析范画。
学生讨论时，教师要深入学生。并准备制作冰灯的视频。
学生制作，教师辅导。
教师引导学生利用自评和户评的方式评价作品。
三、学生创作，教师辅导：
学生讨论。
四、作品展示：
展示设计巧妙，创意新颖的
作品。
利用课前收集的材料制作冰灯。
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来自：学校：滦州市油榨镇油榨小学
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