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冀教版一年级上册18课贴贴画画董方亮学习领域:造型·表现学习目标:1、2、3、学习贴、画结合进行美术创作的方法。进行撕(剪)贴练习,提高动手能力,拓宽想象力。能够综合利用媒材进行美术创作。教学准备:废旧挂历,报纸,彩纸等教学流程:一、项目设置:利用废旧挂历或彩纸等,通过撕、剪、贴、画,完成一件拼贴作
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18.贴贴画画教学内容
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关键词:18.贴贴画画教学内容
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冀教版一年级上册18课
贴贴画画
董方亮
学习领域:造型·表现
学习目标:
1、
2、
3、
学习贴、画结合进行美术创作的方法。
进行撕(剪)贴练习,提高动手能力,拓宽想象力。
能够综合利用媒材进行美术创作。
教学准备:
废旧挂历,报纸,彩纸等
教学流程:
一、
项目设置:
利用废旧挂历或彩纸等,通过撕、剪、贴、画,完成一件拼贴作品。
二、
项目实施:
1、
激发兴趣:同学们会撕纸吗?
2、
学生体验:请一位学生到前面,随意撕一块纸。其他同学目不转睛。
3、
拓展想象:将撕好的纸放在空白的素描纸上,放在投影仪下,大胆想象纸的形状像什么?
4、
丰富添加:将学生的想法进行添加,变成生动的作品。
5、
请学生梳理思路,说一说贴贴画画的步骤:
先撕纸——想象——粘贴——添加
6、
鼓励不同:
看看哪些同学能做出与众不同的作品。
7、
学生创作。
三、
交流展示
小组内一级音量交流,评选出本组的优秀作品:构图饱满,添加丰富,创意大胆。
四、
评价激励
请每组选出同学拿着自己的作品到台前展示,其他同学说一说:你喜欢哪幅作品,为什么?
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