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南合流学校武术正踢腿教学设计南合流学校学科体育班级三年级 1、武术—正踢腿课题课时第2课时教师雷建盛2、游戏：马步推掌比稳1、让学生掌握武术正踢腿的动作方法。教学 2、发展学生上下肢的力量以及身体的协调性。目标3、培养学生勤于动作脑、善于动脑的良好品质以及团结合作的集体意识。教学重点

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所属课文：1.正踢腿

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学校：榆次区长凝镇南合流学校

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南合流学校武术正踢腿教学设计

南合流学校学科

体育

班级

三年级 1、武术—

正踢腿

课题

课时

第2课时

教师

雷建盛

2、游戏：马步推掌比稳

1、让学生掌握武术正踢腿的动作方法。

教学 2、发展学生上下肢的力量以及身体的协调性。

目标

3、培养学生勤于动作脑、善于动脑的良好品质以及团结合作的集体意识。

教学

重点

向上踢时挺胸立腰，腿用力要快、勾脚尖，缩胯。

教学

准备

篮球场地小垫子若干块

学生的活动

教师的活动

教学设想

环节

一、上课常规

准备

“马步推1、到指定地点集合。

1、组织成四列横队。

部分

2、听从体育委员口令。

2、在规定的地点由体育委员整掌比稳”的游戏可以巩3、明确本节课的学习内容和要队，集合。

求。

3、师生问好，教师宣面本课的固前面所学的掌形，步4、尽量不穿紧身的衣服。

学习内容和要求。

形，加强腿

二、热身运动

4、检查服装，安排见习生活部力量，柔

1、匀速慢跑。

动。

韧性。

2、徒手操动作到位。

二、

热身运动

在教学

三、武术正踢腿

1、慢跑200米。2、压肩。中要让学生基

1、安静听讲，认真观看教师示3、正压腿。

明确正踢腿范。

4、侧压腿。5、活动膝关节、是武术的基2、听教师口令进行模仿练习。

踝关节、腕关节。（4*8）

本

本功，是提3、听清教师指出的要点，再次三、武术正踢腿高腿部力量进行练习，注意要左右交换。

1、教师讲解并示范。

2、教师示范，学生模仿练习。

和柔韧性的

3、教师讲解动作要点并再次示重要练习方部

法。在练习范，提示学生异侧进行练习

四、游戏：马步推掌比稳

中要采用各四、游戏：马步推掌比稳

1、安静听讲，明确游戏方法和1、教师讲解游戏方法和规则。

种练习方规则。

分

2、组织学生第一次一对一进行法，提高学2、自选对手进行比赛。

生的积极性

比赛。

3、小组讨论如何进行比赛？

3、组织学生讨论技巧。

4、进行第二次一对一比赛。

4、组织学生第二次一对一比 5、自我评价，互评。

赛。

5、教师进行点评和总结。

学校

结束部分

五、放松活动

垫上拉伸

四列横队

六、结束语

积极回答提问

五、放松活动

垫上拉伸

六、结束语

教师提示学生所学内容，评价学生学习情况

关于本教案的常见问题

Q：1.正踢腿优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.正踢腿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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