第二节 巴西教学设计(第一课时)
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第二节 巴西教学设计(第一课时)
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关键词：第二节 巴西教学设计(第一课时)
正文
咸丰县初中地理导学案
（设计人：万元平
）
【学习内容】：美国的工业。
【学习目标】：说出美国工业区分布,分析美国工业区位因素,通过活动，培养学生的总结思维能力，提高学生的语言表达能力和信息交流能力。
【学习过程】：
【自主学习·预习案】
■预习指导：预习课文完成概念学习
■预习检测：
1、美国有哪些工业区？
2、美国最大工业区？
3、美国工业的特点？
4、美国高新技术产业对其经济的主要促进作用？
【合作学习·探究案】
■探究指导：小组讨论完成题目，深化理解。
■探究检测：探究活动：
一：影响工业的区位因素
二：美国高新技术产业概况：
1、
类型：
2、
地位：
3、
作用：
4、
产业中心：
【综合检测·过关案】
■填空题：
1、美国军事工业和（ ）处于世界领先地位
2、美国是世界上（ ）的工业国家
3、美国兴起最早、规模最大高新技术产业中心位于（ ）
4、20世纪90年代以来，美国经济增长主要得益于（ ）产业的蓬勃发展
【学以致用·拓展案】
■问题生成：总结工业区形成的各个要素
■学习感言：
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5ygggwenku_116939
来自：学校：咸丰县活龙坪乡民族初级中学
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