三位数乘两位数竖式计算PPT及专用教学设计内容

《三位数乘两位数的笔算》教案设计

护国岩小学柏雪

一、教学内容

教材52页例3、例4相关的课堂活动及练习。三位数乘两位数的笔算。

二、教学目标

1、知识与技能:使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程,掌握三位数乘两位数的笔算方法。

2、过程与方法:使学生经历运用已有知识解决新的计算问题,感受数学知识和方法的内在联系。

3、情感态度与价值观:使学生在探索计算方法和解决实际问题的过程中体会新旧知识的联系,能主动总结、归纳三位数乘两位数的笔算方法,培养类比及分析、概括能力,发展应用意识。

三、教学重难点

使学生掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算。

四、教具:多媒体

五、教学过程

(一)复习导入

800×10= 240×20= 500×40=

700×20= 320×30= 20×200=

师:上节课我们学习了三位数乘两位数的口算方法,现在检验一下同学们学习的成果,请同学们快速说出答案,并说说你是怎么口算的?

生找一道题说口算的方法。

课件出示:34×27= 54×61=

师:你还记得两位数乘两位数的计算方法吗?在草稿本上列竖式计算这两道题。请两位同学到黑板上板演计算过程并说说你是怎么计算的?

(二)新授

课件出示52页的例3

师:同学们,王叔叔家的果园喜获丰收了,这节课让我们和王叔叔一起走进他的果园去学习新的知识吧!(板书课题:三位数乘两位数的笔算)

(1)列式

出示52页例3,同学们认真读一读,说说你从题中获得了哪些信息。

已知条件:每分钟行223米,12分钟到达。问题:王叔叔家距果园多少米?

师和学生交流:每分钟行223米是王叔叔行驶的速度,12分钟是王叔叔行驶的时间,要求王叔叔家距果园的距离?已知速度和时间求路程。

师让学生试着说出数量关系式。

数量关系式:速度×时间=路程

师:根据乘法的意义,应该用223乘12,列式:223×12=

(2)探究算法

小组讨论:小组内交流223×12的计算方法

师提示:先观察这道算式和上节课学习的算式有什么不同之处,是否能用口算的方法解决。提示学生根据两位数乘两位数的竖式计算方法,小组讨论后汇报交流结果。

师展示学生的解答方法,选择正确的板演。

师:用竖式计算,先用12个位上的2去乘223,得数的末位与12的个位对齐;再用12十位上的1去乘223,得数的末位与12的十位对齐,最后把两次乘得的积加起来。

2 2 3

× 1 2

4 4 6 ……2乘223的积

2 2 3 ……10乘223的积

2 6 7 6

重点强调:446是223乘个位上2的积,223是223乘十位上1的积,实际上是223乘10的积。

师：王叔叔家的水果要运到广州销售，同时王叔叔给同学们带来了一道题目。 课件出示52页例4

师让学生说出例4的已知条件和问题。

已知条件：平均每时行128千米，需28时到达。问题：水果基地至广州的铁路长多少千米？

师和学生交流：每时行128千米是行驶的速度，需28时到达是行驶的时间，求水果基地至广州的铁路长多少千米？已知速度和时间求路程。

师让学生试着说出数量关系式。

数量关系式：速度×时间=路程

师：根据乘法的意义，应该用128乘28，列式：128×28=

要求学生独立完成，指名板演，集体订正。

师提示：在计算时，可以把进位的数记在心里，也可以用很小的数字把它标出来。哪一位上相乘满几十，就像前一位进几。

1 2 8

× 2 8

1 0 2 4 ……128乘8的积

2 5 6 ……128乘20的积

3 5 8 4

师：在列竖式计算时，你有没有要提醒小伙伴注意的问题？

生：计算时要注意连续进位。

3、 讨论计算方法

学生分小组讨论三位数乘两位数的计算方法，并说说它与两位数乘两位数的计算方法相同吗？教师指名汇报。

小组讨论。

师小结：1.先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐；2.再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位与十位对齐，哪一位上的数相乘满几十，

就向

前一位进几;3.最后再把两次乘得的数相加。

它与两位数乘两位数的计算方法相同。

4、课堂练习

(1) 216×41= 128×32=

学生独立计算,指名学生板演,并说出计算的过程及注意事项。(2)数学医院

5、课堂小结

通过这节课的学习,你有什么收获?

5、作业布置

“练习十二”第4题

6、板书设计

三位数乘两位数的笔算

例3: 223×12=2676(m)

2 2 3

× 1 2

4 4 6 ……2乘223的积

2 2 3 ……10乘223的积

2 6 7 6

答:王叔叔家距果园2676米。

例4: 128×28=3584(km)

1 2 8

× 2 8

1 0 2 4 ……128乘8的积

2 5 6 ……128乘20的积

3 5 8 4

答:水果基地至广州的铁路长3584千米。