1 吃水不忘挖井人教学活动设计方案｜教案在线预览

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语文备课大师xiexingcun.com【全免费】1吃水不忘挖井人教案设计教学目标1、认识“吃、忘”等13个生字,会写“吃、叫”等7个字教学过程第一课时一、激发兴趣,谈话导入1、教师为学生做人物简介。(课件展示毛主席的照片,介绍红井。)同学们你在哪见过毛主席的相片呢?出示100元钱。那我们知道了老师

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所属课文：1 吃水不忘挖井人

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2018-05-08 14:50:00

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学校：平乡县南牌小学

1 吃水不忘挖井人教学活动设计方案

未知

2018-05-08 14:50:00

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关键词：1 吃水不忘挖井人教学活动设计方案

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语文备课大师xiexingcun.com【全免费】

1吃水不忘挖井人

教案设计

教学目标

1、认识“吃、忘”等13个生字,会写“吃、叫”等7个字

教学过程

第一课时

一、激发兴趣,谈话导入

1、教师为学生做人物简介。(课件展示毛主席的照片,介绍红井。)

同学们你在哪见过毛主席的相片呢?出示100元钱。那我们知道了老师。(板书课文题目)

二、初读课文,自主学习

1.学生借助拼音自读课文,画出生字,把生字多读几遍。

2.认识生字“忘、井”。

3.老师出示生字,学生主动拼读生字,并提醒大家容易读错的字。

4、以小组为单位进行读生字。

三、检查自学情况

1、要认识的生字:吃忘井村叫毛主席乡亲战士面主江住没以

2、认读词语(出示词语课件)

齐读、开火车读词语

3.汇报交流,分享记字方法。

(1)认识新偏旁“心”“广”。(带有这些偏旁的字还有那些)

愿意思想,庆底席。

四、指导书写

1.认读“吃、叫、主、江、住、没、以”,并组词。

2.重点指导:吃、没、以。

(1)观察字在田字格中的位置、结构特点。

(2)观察教师范写,讲解笔顺,学习新笔画“横折弯”。

3.学生描红、临摹。教师播放音乐、指导书写、提示学生书写姿势。

4.学生展示、评议。

五、布置作业

搜集更多的关于毛主席的资料。预设:(1)“挖井人”是谁?“吃水人”是谁?板书

吃水不忘挖井人

忘愿意思席庆底

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关于本教案的常见问题

Q：1 吃水不忘挖井人教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 吃水不忘挖井人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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