11、折扣问题板书设计及设计说明｜教案在线预览

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小学六年级苏教版数学上册百分数中的折扣问题三小贾晓娜一、复习导入。一本书原价15元,现价12元,现价是原价的百分之几?(12÷15=0.8=80%)现价是原价的80%我们叫打八折,今天我们研究折扣问题。二、新授。1.现实生活中你听说过折扣吗?2.微课:你知道吗,商店有时要把商品按原价的百分之几出售,

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所属课文：11、折扣问题

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2018-04-19 20:24:00

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学校：叶县昆阳镇第三小学

11、折扣问题板书设计及设计说明

未知

2018-04-19 20:24:00

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关键词：11、折扣问题板书设计及设计说明

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小学六年级苏教版数学上册百分数中的折扣问题三小贾晓娜

一、复习导入。

一本书原价15元,现价12元,现价是原价的百分之几?(12÷15=0.8=80%)

现价是原价的80%我们叫打八折,今天我们研究折扣问题。

二、新授。

1.现实生活中你听说过折扣吗?

2.微课:你知道吗,商店有时要把商品按原价的百分之几出售,通常称为打折出售。“八折”就是按原价的80%,“八五折”就是按原价的80%,同学们你懂了吗?

3.抢答题:9折就是按原价的()% 7折呢?五折呢?一折呢?

一本书原价100元,打八折是多少元?

4.例题:买一本书打八折后是12元,原价是多少元?

1)小组4人讨论:打八折是什么意思?

(价)×80%=(价)

据上面的等量关系,你能列出方程解答?

2)展示

3)引导检验。

三、试一试:用方程且检验

买一本书打八折用10元4角,原价是多少?集体练习,找人板演。四、游戏练习:当老板(学生拿着老师准备好的标有条件的衣服图画)

1)一件毛衣原价100元,现价75元,问打几折?

2)一条裙子原价80元,打五折现价是多少元?

3)一辆自行车2折后现价200元,原价是多少元?

五、小结:谈收获。

六、作业:练习十六9、10题。

关于本教案的常见问题

Q：11、折扣问题板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11、折扣问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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