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《中国美食》第一课时教学目标:1.会认16个要求会认的字。2.会写“烧、烤、炒、鸭、鸡”六个字,并会给这六个字组词3.了解课文的主要内容。重点难点:1.会认要求会认的字。2.会写六个生字。3.给生字组词。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、谈话导入同学们,你们平时喜欢吃的饭菜有哪些?中国的美食有很多
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4 中国美食多媒体教案及点评
未知
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关键词:4 中国美食多媒体教案及点评
正文
《中国美食》第一课时
教学目标:
1.会认16个要求会认的字。
2.会写“烧、烤、炒、鸭、鸡”六个字,并会给这六个字组词
3.了解课文的主要内容。
重点难点:
1.会认要求会认的字。
2.会写六个生字。
3.给生字组词。
教学准备:
多媒体课件。
教学过程:
一、谈话导入
同学们,你们平时喜欢吃的饭菜有哪些?中国的美食有很多很多,这节课我们就来了解一下我国有名的几道美食。
板书课题,齐读课题。
二、初读课文,识记生字。
1、师范读。生边听边圈出课文中的生字词,同
2、
3、4、
5、6、三、1、2、3、 时听准、看清字音。
请同学们用自己喜欢的方式去读课文。课件出示自渎要求。
检查生字词的读音。(课件出示)
师讲解轻声、平舌音、翘舌音、前鼻音、后鼻音,并带读。
讲解“炸”这个多音字。
指生读课文,思考课文的主要内容。
指导书写生字。
请生仔细观察田字格中的字。
说说自己的观察所得。
重点指导:(课件出示)
“烧”的左边“火”字要变笔,“尧”字上不尧多一点。
“烤”的右边师“考”,不要多写一横。
“鸡”的“又”要变笔,第二笔变点。
4、学生练写生字。
5、师巡视指导。
6、展示优秀书写作业。
7、字谜游戏巩固生字。
四、小结。
这节课我们初步了解了几道美食,但这些美食是用什么方法烹制而成的呢?下节课我们再好好研究。
五、布置作业。(课件出示)
1、回家给家长读一读你认识的本课生字。
2、回家跟家长学做一道菜,能简单说出做法。
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A:对应课文《4 中国美食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。