1 小蝌蚪找妈妈教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《小蝌蚪找妈妈》教学设计教学目标:1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去追上去游过去;2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;3、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。重点难点:了解小蝌蚪在生长过程中的几次形体变化,和小

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 小蝌蚪找妈妈

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 09:25:00

来源学校

学校：岳西县中关乡斗水小学

1 小蝌蚪找妈妈教案和课堂实录

未知

2018-04-28 09:25:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：1 小蝌蚪找妈妈教案和课堂实录

正文

《小蝌蚪找妈妈》教学设计

教学目标:

1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;

正确分辩:迎上去追上去游过去;

2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;

培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;

3、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。

重点难点:了解小蝌蚪在生长过程中的几次形体变化,和小蝌蚪在鲤鱼妈妈和乌龟的帮助下,怎样找到青蛙妈妈的经历,并从中培养学生的阅读理解能力和想象力,这是本课的重点,也是难点。教学时应通过多种方法引导学生自主阅读、自主感悟,积累和运用语言。

教学课时:第一课时

教学过程:

一、谜语导入,激发兴趣:

亲爱的同学们,上课之前,老师先请大家猜一个谜语:

1、小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。板书:小蝌蚪

2、绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天它捉虫。板书:青蛙

3、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢?板书:妈妈

4、今天,我们就来学一个非常有趣的故事。板书:找

齐读课题:第1课小蝌蚪找妈妈

二、读通课文

1.自由读。(碰到不认识的字可以请教同学或生字表二中的拼音老师)

2.读给同桌听,互相正音。

3.看连环画,找到相应的小节,一起读一读。

4.自由选择文中的一个小节读给大家听。

三、学习生字

教学时候注意事项:偏旁部首、前后鼻音、笔顺、田字格规范书写、训练组词和造句

会认字:塘、脑、袋、灰、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓会写字:两、就、哪、宽、顶、肚、皮、孩、跳

四、观看动画,理清思路:

1、先请大家看这篇文章的动画片。

2、这篇课文讲了一件什么事?

(1)这篇课文主要讲的是:小蝌蚪去找她的妈妈,先碰到了鲤鱼,又碰到了乌龟,最后才找到了他们的妈妈青蛙。

(2)这篇课文主要讲的是小蝌蚪怎样变成青蛙的故事。

五、学习课文第一节

1.小蝌蚪长什么样的呢?教师题目,学生读第一节找答案。

2.请同学生上黑板画一幅画,展示你们读到的小蝌蚪的样子。

3.集体点评,看看他们是否画出了小蝌蚪的特征。对画的好的地方

进行表扬,有欠缺的地方进行补充。

4.朗读文本,将小蝌蚪的活泼可爱表现出来。

六、课后作业

小蝌蚪是怎么找妈妈的,带着这个问题预习下一课。

关于本教案的常见问题

Q：1 小蝌蚪找妈妈教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 小蝌蚪找妈妈》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

1 小蝌蚪找妈妈教案和课堂实录