中华人民共和国主席ppt专用说课稿内容

教材版本

2017年人教版八年级下册政治

课题

6.2中华人民共和国主席

教学分析

课时

1课时

实际完成

课标要求：

知道中华人民共和国主席是国家机关，知道中华人民共和国主席的主要职能。

教材分析：

本课讲述的是我国的一个比较特殊好的国家机关，通常学生对国家机关的理解都是行政机关。对***往往理解是一个人，本课的学习就是要纠正学生经常犯的一种错误，知道***是我国的国家机关，而不是一个人。

学情分析：

通过前面的学习及生活常识，八年级的学生对***并不陌生，但对它真正的含义却不明白，通过本课的引导学习让学生明白***真正的含义，本课通过举行要让学生明白***的职能。

教学目标

1．通过本课的学习，知道***是我国的国家机关，识记***的职能。

2．通过学习***的职能，培养自主学习能力和资料搜集能力。

3．了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。

学习重点：中华人民共和国主席。

学习难点：中华人民共和国主席是国家机关的理解。

教学过程

教学步骤

说一说：

导入新课

你知道新中国第一任***是谁吗？

从新中国成立至今，我国共产生了多少任***？

成为***需要满足哪些基本条件呢？

预习检测

1.中华人民共和国主席

教师活动

①中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关,是我国的国家元首,代表中华人民共和国行使宪法所赋予的职权。

②我国的***由全国人民代表大会选举产生。

2.中华人民共和国主席的职能

公布法律、发布命令;外事权;任免权;荣典权。

环节一 ***的产生

1、观看视频《***的产生》，结合课本说说，现任***是谁？***怎样产生？

2、简介***的产生程序

教授新课

得出结论：全国人民代表大会是最高国家权力机关，中华人民共和国主席由它选举产生。

3、出示宪法的构成图片

从我国宪法的构成可以看出，***的性质是什么？

得出结论：***是代表中华人民共和国的国家机关。

4、中华人民共和国主席的地位：

中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

5、出示宪法条文：

有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

得出中华人民共和国主席的任职要求和任期。

6、补充材料：

（1）历任中华人民共和国主席名单和任期

（2）由于特殊的历史原因，我国曾出现主席空缺的情况。

1975年宪法，我国正式取消了***的建制。环节二

***的职权

随着改革开放政策的实施，中国国际地位日趋提高，国际交往日趋频繁，为符合国际活动惯例，并有效发挥国家机关的职能作用，1982年宪法恢复了***制度。

环节二 ***的职权

1、观看视频《***发布开训动员令》，结合课本说说，***主席行使什么职权？***还有哪些职权？

得出***的职权：①公布法律、发布命令；②任免权；③外事权；④荣典权。

2、出示一组图片：

***发布动员令 宣布进入紧急状态 宣布战争状态 发布特赦令

说明主席在行驶什么职权? (发布命令）

3、出示材料：******发布的中华人民共和国第三号主席令，行使了公布法律、发布命令的职权。***根据第十三届全国人民代表大会第一次会议的决定，公布了《中华人民共和国监察法》，并命令该法自公布之日起施行。

发布***令，***行使了什么职权？是如何行使职权的？

得出结论：公布法律 ***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律。

4、出示材料：2018年3月18日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议，根据******的提名，经过投票表决，决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令，根据大会决定，任命***为国务院总理。

任命***为国务院总理，***行使了什么职权？是如何行使职权的？

得出结论：任免权

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

5、出示情境：

镜头一：2019年3月21日，中国******启程赴意大利首都罗马，展开对意大利、摩纳哥、法国的国事访问，由此开启2019年的首次出访行程。

镜头二：2018年12月18日，******在人民大会堂接受西班牙、巴西等7国新任驻华大使递交国书。

结合以上两个镜头，谈谈***行使了什么职权。

得出结论：外事权

***代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

环节三

崇尚荣誉

崇尚英雄

1、播放视频：《八一勋章授勋仪式》，说明主席在行驶什么职权？

得出结论：荣典权

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，授予国家的勋章和荣誉称号。

2、阅读与分享

当前，中国确立了以“五章一簿”为主干的功勋荣誉表彰制度体系。“五章”是指“共和国勋章”、“七一勋章”、“八一勋章”、“友谊勋章”以及国家荣誉称号。国家荣誉称号，是国家最高荣誉，授予在经济、社会、国防、外交、教育、科技、文化、卫生、体育等各领域各行业作出重大贡献、享有崇高声誉的杰出人士。

思考:为什么要由***来授予奖章，签发证书？

这是我国加强社会主义法治建设的体现，有利于把授予国家勋章、国家荣誉纳入法治轨道；有利于弘扬民族精神和时代精神，激发人民群众建设社会主义现代化国家的积极性、主动性和创造性。

请同学们每四人一组，每组搜集两则近期关于******的新闻报道，组内讨论拓展空间

所搜集的新闻报道中，***行使了什么职权，是怎样行使职权的。下次上课时，每组选一个代表在班上分享讨论结果。

板书设计

1.2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，***当选中当堂检测

华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。从材料中可看出，国家主

席的产生是（ ）

A.由全国人民代表大会选举 B.由中央政治局决定

C.由全国人民代表大会常务委员决定 2.中华人民共和国主席有任免权，可以任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。但必须根据 的决定。（ ）

A.全国人大和全国人大常委会 B.全国人大和国务院

C.全国人大常委会和全国政协 D.中共中央政治局D.由中共中央***决定

3.可以被选为中华人民共和国主席、副主席，必须同时满足以下条件（ ）

A.中国公民 B.有选举权和被选择权 C.年满18岁 D.年满45周岁

4.2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，将宪法第七十九条第三款“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届”修改为：“中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”。这说明了（ ）

A.全国人民代表大会是国家最高权力机关

B.宪法是国家的根本法 C.***任期同全国人民代表大会每届任期相同，由宪法规定 D.***的任期由全国人民代表大会决定

5.中华人民共和国主席有权公布法律、发布命令。***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，有权（ ）

A.公布法律 B.发布特赦令 C.宣布进入紧急状态 D.发布动员令

6.中华人民共和国主席，是中华人民共和国的国家代表，也是国家机构之一。***有外事权，表现在（ ）

A.进行国事活动，接受外国使节 B.派遣和召回驻外全权代表 C.批准同外国缔结的条约和重要协定 D.废除同外国缔结的条约和重要协定

本节课从两个方面学习了中华人民共和国主席，难度不是太大，中华人民共和国主席是教学反思

国家机关有点抽象，不太好理解；***的职能这一块较为容易，可结合具体实例来掌握。