1 数据的收集PPT专用课堂实录内容

第六章 数据的收集与整理

6.1数据的收集

一、学生起点分析

在小学阶段的学习中，学生已经有了一些有关收集和处理数据的简单知识。在此基础上，进一步让学生体验统计活动对于人们在生活中作出决策的作用。

二、教学任务分析

通过本节课的学习使学生充分体验了从事一个统计活动大致要经历哪些过程，获得数据的常用方式有哪些，巩固了学生对于信息的获取和识别能力，同时也增强了学生对生活中的一些现象的分析和思考。

三、教学目标

1.知识与技能：

（1）回顾条形统计图、折线统计图、扇形统计图等知识。

（2）了解收集数据的常用方法。

2.过程与方法：

通过简单活动，经历收集、整理、描述和分析数据的过程，发展数据分析观念。

3.情感态度与价值观：

通过小组合作调查研究，培养学生的合作意识和处理问题的能力；通过问题情境，培养学生节约用水的意识，发展学生的统计意识和获取数据途径的选择，感受收集数据的必要性。

四、教学重难点

教学重点：了解从事一个统计活动要经历的过程。了解收集数据的常用方法。

教学难点：了解从事一个统计活动要经历的过程。 五、教学过程

（一）复习回顾

（1）课件展示并回顾小学阶段学习过的统计图：条形统计图、折线统计图、扇形统计图，它们各自有什么特点？ （2）你知道上述三个统计图中的数据是怎么得到的吗？

（二）学习新知

1. 合作交流

2010年春，我国西南五省市遭受了特大的干旱，水资源问题成为全社会关注的热点。小颖和小明对水资源问题也很感兴趣，它们各自进行了调查。

（1）小颖想了解她所在的城市的用水量情况，于是她查找资料，得到了下面的统计图

从小颖的统计图中，你得到了什么信息？

1

（2）小明想了解周围的人是否具有节水的意识，到小区里随机调查了40人制成的调查问卷：

调查问卷

年龄： 岁

1.你在刷牙时会一直开着水龙头吗？

A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样

2. 你会将用过的水另作他用吗？例如，用洗衣服的水拖地、

冲厕所等。

A．经常这样 B．有时这样 C．从不这样

小明绘制的统计图：

被调查者的年龄结构

30岁以下15%45岁以上

25%

30-45岁60%

问题1中各年龄段选择“从不这样”的情况问题2中各年龄段选择“经常这样”的情况

人数

人数121210

10109108

88

66

44212

20

030岁以下30-45岁45岁以上30岁以下30-45岁45岁以上

①在小明调查的40人中，各年龄段分别有多少人接受了调查？

②通过小明给出的调查数据，你认为哪个年龄段的人最具有节水意识？

（3）以上小颖和小明收集数据的方式分别是什么？此外，你还知道什么方法来收集数据吗？

(4)课件出示常见的收集数据的方法。

2.典例精析：

（1）在本校举行的一次学生体检中，医生对某一组学生进行脉搏测试次数如下：

87次，65次，78次，76次， 80次，72次

，90次 这组数据是用什么方法获得的?

（2）9月25日21时10分，长征二号F运载火箭载着神舟七号载人飞船，载着中华民族冲击太空新高度的梦想，飞上太空。

在平安飞行68个小时27分,绕地球45圈后顺利返回，如果你想更多地了解神舟六号飞船的数据，你该通过什么途径去了解？

2

3.练一练

收集下列数据你会采用什么方法? ①调查校停车地方自行车的数量。

②了解我们班学生的视力。

③调查历年来中国参加奥运会获得的金牌数。

④了解一定量的水在加热时温度的变化。

⑤为了得到抛掷一枚均匀的硬币50次，出现正面朝上的次数。

4.归纳总结：

（1）收集数据的方式有哪些方法？

（2）从事一个统计活动大致要经历哪些过程？

让我们感受一下选班长这个民主选举的过程. 第一步：选全班最信赖同学做班长.（明确调查目的）

第二步：询问全班每个同学 （确定调查对象）

第三步：民主投票 （选择调查方法，设计调查问题）

第四步：投票 （实施调查：形式多样，如问卷、访谈等）

第五步：唱票，计票 （记录结果：收集并整理数据）

第六步：确定班长人选 （分析数据，得出结论，帮助人们作决策）

（三）巩固训练

1.下列问题中是采用什么方法收集数据的? ①如果想了解我国水资源的总量，人均水资源占有量。

②你们小组同学立定跳远的成绩分别是多少？

2.在数学、外语、语文3门学科中，某校一年级开展了同学们最喜欢学习哪门学科的调查(一年级共有200人)．

(1)调查的问题是什么？

(2)调查的对象是什么？

(3)在被调查的200名学生中，有40人最喜欢学语文，60人最喜欢学数学，80人最喜欢学外语，其余的人选择其他，求最喜欢学数学这门学科的学生占学生总数的比例；

（四）总结提升：本节课你有哪些收获？请同学们针对本节的内容进行自我小结。

（五）布置作业：教材159页问题解决1、2、3

3