坚持改革开放公开课教学设计模版｜教案在线预览

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坚持改革开放一、打开历史画卷导入：先来玩一个游戏，请根据老师提示的关键词猜猜我描述的是我国历史上哪个伟人？1、他领导辛亥革命——孙中山2、领导中国新民主主义革命、完成了民族独立，人民解放、创建新中国——***3、中国改革开放的总设计师——邓小平PPT出示三幅图片师：刚才描述的三位伟人都是推动20世纪

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所属课文：坚持改革开放

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2019-06-26 22:43:00

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学校：宁波市江北区实验中学

坚持改革开放公开课教学设计模版

未知

2019-06-26 22:43:00

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关键词：坚持改革开放公开课教学设计模版

正文

坚持改革开放

一、打开历史画卷

导入：先来玩一个游戏，请根据老师提示的关键词猜猜我描述的是我国历史上哪个伟人？

1、他领导辛亥革命

——孙中山

2、领导中国新民主主义革命、完成了民族独立，人民解放、创建新中国——***

3、中国改革开放的总设计师——邓小平

PPT出示三幅图片

师：刚才描述的三位伟人都是推动20世纪中国社会三次历史性巨变。在他们带领下，中华民族从醒过来到站起来到富起来的伟大飞跃。

如今的中国，已经迎来了改革开放40周年，更是踏上了“强国之路”。今天，就让我一起学下第一课第一课时。

何为改革开放？——出示有关“改革开放”的小贴士（一起读）

师：我想，无论是改革还是开放，他带给中国既有机遇，但也有挑战！最近，中国正在应对一场挑战，正在应对一场看不见硝烟的战争

生：中美贸易战

问：谁主动挑起？

生：美国

被世界强国美国挑战，你怕不怕？

——请看外交部发言人讲话：PPT 问：态度如何？——强硬

问：为什么会强硬？——有底气！

问：中国以前，尤其是近代中国，在外交上，在国与国关系上，有没有这样的底气？

生：……

师：PPT总结

问：现在，为什么底气十足？

生：中国强大了（中华民族实现了从站起来富起来到强起来的飞跃）

问：新中国成立以来，尤其是改革开放以来，我们取得巨大的成就！

二、谱写壮美篇章

播放视频（图片）中国取得了哪些成就？

生：……（各项成就具体展开，拓展）

——生活水平提高、经济不断增长，综合国力提升、国际影响力增强

问：此时此刻，你有什么感悟吗？

PPT出示改革开放的重要性

过度：中国的崛起，中国的奇迹，是我们的底气所在。一个个鲜活的例子向我们证明了中国的底气不是吹出来的，而是一步一个脚印踏踏实实走出来的。回顾改革开放的历史，唯有坚定的行动，才能创造美好的未来。请大家拿出探究单，阅读材料，看看我们采取了哪些行动来谱写这样壮美的篇章？

学生活动——探究单

总结：这让我们真切的感受到，在中国共产党的领导下，不断尝试与探索，依靠各族人民的团结奋斗，终于走出了一条康庄大道！

三、再续辉煌成就

接过改革开放的大旗，面对正在应对的中美贸易战，接下来的路该怎么走？我们青少年该做些什么？

我想，***给了我们答案ppt——坚定不移的走改革开放的道路，不断深化改革，继续扩大对外开放。***是改革开放的坚定的支持者、实践者。

总结：

出示四位伟人图片（首尾呼应）

回顾历史，在中共领导下，中华民族迎来了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。一代又一代的伟人以中国国情出发，书写辉煌！不忘初心，牢记使命。

关于本教案的常见问题

Q：坚持改革开放公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《坚持改革开放》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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