2．篮球课件配套优秀教案案例

泸州七中自导式体育集体备课教案

学期

2019年

春期

七年级

2课时

教学

介绍篮球基础知识以及熟悉球性练习

内容

认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。

技能目标：通过学习篮球的基本知识和动作，提高学生的灵活性、协调性等。

情感目标：通过对篮球项目的认识，提高学生对篮球学习的兴趣。

教

师

活

动

学

生

活

动

1.积极配合体育委员整队。

2.师生问好

3.见习生主动向老师提出见习并说明原因

4.跟随老师口令做热身活动。

练习

练习

时间

次数

3

5

教

学

目

标

教学

过程

一、课堂常规

1、体育委员集合整队，清点人数；

1、

2、师生问好；

准

2、

3、宣布本次课的内容；

备

3、

4、安全教育并安排见习生。

部

4、

二、准备活动

分

5、

1、匀速慢跑；

6、

2、柔韧伸展练习；

7、

3、专项准备活动，专项辅助练习。

讲解篮球的相关知识，学会基本持球以及站立姿势。

1．教师引用篮球明星的事迹吸引学生的兴趣，引入上课的内容

2.教师介绍与篮球相关的基本理论知识和基础的持球方法与站立姿势

3．组织学生运用手指头顶、胸前左右拨球，头、腰、腿的顺时，逆时针绕球，胯下绕球等方法分组熟悉球性练习。

基

本

部

分

1．认真听讲，记住老师提出的要求。

2．按照老师提出的要求尽全力练习，组织有序。

25 3．教师提出的不足，及时改正。

4．在练习过程中，有什么问题不清楚的，即使向老师提问。

4.纠正学生出现错误的地方。

5．同学之间互相帮助，互相学习。

1．在老师带领下认真做放松练习。

2、有序的解散。

5

结

束

部

分

场地器材

1、组织学生进行放松。

2、小结本堂课的学习情况。

3、布置课后作业，安全提示。

4、师生再见，收回器材。

田径场、篮球30个

平均心率：

120次/分

练习密度：

25%-30%

心率（次/分）

180 140 100 60 40 0

10 20 30 40 时间（分）

预计负荷

课

后

反

思

泸州七中自导式体育集体备课教案

学期

2019年

春期

七年级

2课时

教学

熟悉球性以及基本步伐练习

内容

认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。

技能目标：通过球性与基本步伐的练习，提高学生大脑对身体，身体对球的控制力。

情感目标：通过练习，培养学生积极向上的的优秀品质。

教

师

活

动

学

生

活

动

1.积极配合体育委员整队。

2.师生问好

3.见习生主动向老师提出见习并说明原因

4.跟随老师口令做热身活动。

练习

练习

时间

次数

3

5

教

学

目

标

教学

过程

一、课堂常规

1、体育委员集合整队，清点人数；

8、

2、师生问好；

准9

、

3、宣布本次课的内容；

备10

、

4、安全教育并安排见习生。

部11

、

二、准备活动

分12

、

1、匀速慢跑；

13、

2、柔韧伸展练习；

14、

3、专项准备活动，专项辅助练习。

一．组织学生运用手指头顶、胸前左右拨球，头、腰、腿的顺时，逆时针绕球，胯下绕球等方法分组熟悉球性练习。

二.基本步伐练习。

1.启动

2.侧身跑

基

本

部

分

1．认真听讲，记住老师提出的要求。

2．按照老师提出的要求25 尽全力练习，组织有序。

3．教师提出的不足，及时改正。

3.后退跑

1.教师边讲解边示范动作

2.组织学生分组练习

3.对动作做的不是很到位的同学及时指出，帮助其改正

结

束

部

分

场地器材

1、组织学生进行放松。

2、小结本堂课的学习情况。

3、布置课后作业，安全提示。

4、师生再见，收回器材。

4．在练习过程中，有什么问题不清楚的，即使向老师提问。

5．同学之间互相帮助，互相学习。

1．在老师带领下认真做放松练习。

2、有序的解散。

5

田径场、篮球30个

心率（次/分）

180 140 100 60 40 0

10 20 30 40 时间（分）

平均心率：

120次/分

练习密度：

30%~35%

预计负荷

课

后

反

思

泸州七中自导式体育集体备课教案

学期

2019年

春期

七年级

2课时

教学

熟悉球性和左右手运球

内容

教

学

目

标

认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。

技能目标：通过学习篮球的原地运球动作，提高学生手指手腕对球的控制力。

情感目标：吸引学生对篮球的兴趣，培养学生敢于拼搏的的优秀品质。

教

师

活

动

学

生

活

动

1.

积极配合体育委员整队。

2.

师生问好

3.

见习生主动向老师提出见习并说明原因

4.

跟随老师口令做热身活动。

练习

练习

时间

次数

3

5

教学

过程

一、课堂常规

1、体育委员集合整队，清点人数；

15、

2、师生问好；

准16

、

3、宣布本次课的内容；

备17

、

4、安全教育并安排见习生。

部18

、

二、准备活动

分19

、

1、匀速慢跑；

20、

2、柔韧伸展练习；

21、

3、专项准备活动，专项辅助练习。

基

本

部

分

三、运球内容：

1.原地左右手交换运球

2.原地左右手高运球，低运球

3.由原地运球转入慢速度的行进间运球

要求：1.原地运球时学生目光看前方，不要一直注视到球。

2.双腿前后自然开立，

1．认真听讲，记住老师提出的要求。

2．按照老师提出的要求尽全力练习，组织有序。

25

3．教师提出的不足，及时改正。

膝盖和腰微弯，重心降低。

3.直线运球：快，慢，高，低，

教学过程中老师采用讲解示范结合的方法，组织学生分小组学习，学习过程中，来回观察学生动作，及时纠正。并在原地运球时采用不同手势吸引学生目光，让其不要一直注视到球上。

结

束

部

分

场地器材

1、组织学生进行放松。

2、小结本堂课的学习情况。

3、布置课后作业，安全提示。

4、师生再见，收回器材。

4．在练习过程中，有什么问题不清楚的，即使向老师提问。

5．同学之间互相帮助，互相学习。

1．在老师带领下认真做放松练习。

2、有序的解散。

5

田径场、篮球30个

心率（次/分）

平均心率：

130次/分

练习密度：

30%~35%

180 140 100 60 40 0

10 20 30 40 时间（分）

预计负荷

课

后

反

思

泸州七中自导式体育集体备课教案

学期

2019年

春期

七年级

2课时

教学

原地和行进间左右手直线运球

内容

认知目标：了解篮球这个项目，学习篮球的基础知识。

技能目标：通过学习篮球的原地与行进间运球，提高学生手指手腕对球的控制力。

情感目标：吸引学生对篮球的兴趣，培养学生敢于拼搏、积极向上的的优秀品质。

教

师

活

动

学

生

活

动

1.积极配合体育委员整队。

2.师生问好

3.见习生主动向老师提出见习并说明原因

4.跟随老师口令做热身活动。

练习

练习

时间

次数

3

5

教

学

目

标

教学

过程

一、课堂常规

1、体育委员集合整队，清点人数；

22、

2、师生问好；

准23

、

3、宣布本次课的内容；

备24

、

4、安全教育并安排见习生。

部25

、

二、准备活动

分26

、

1、匀速慢跑；

27、

2、柔韧伸展练习；

28、

3、专项准备活动，专项辅助练习。

基

本

部

分

三、运球内容：

1.原地左右手交换运球

2.原地左右手高运球，低运球

1．认真听讲，记住老师提出的要求。

25

3.由原地运球转入慢速度的行进间运球

4.直线运球：快，慢，高，低，左右手的行进间运球

5.直线运球接力

要求：1.原地运球时学生目光看前方，不要一直注视到球。

2.双腿前后自然开立，膝盖和腰微弯，重心降低。

3.行进间运球时控制好重心，上半身微微前倾，

教学过程中老师采用讲解示范结合的方法，组织学生分小组学习，学习过程中，来回观察学生动作，及时纠正。并在原地运球时采用不同手势吸引学生目光，让其不要一直注视到球上。

结

束

部

分

场地器材

1、组织学生进行放松。

2、小结本堂课的学习情况。

3、布置课后作业，安全提示。

4、师生再见，收回器材。

2．按照老师提出的要求尽全力练习，组织有序。

3．教师提出的不足，及时改正。

4．在练习过程中，有什么问题不清楚的，即使向老师提问。

5．同学之间互相帮助，互相学习。

1．在老师带领下认真做放松练习。

2、有序的解散。

5

田径场、篮球30个、标志桶4个

心率（次/分）

180 140 100 60 40 0 10 20 30 40 时间（分）

平均心率：

120次/分

练习密度：

30%~35%

预计负荷

课

后

反

思