三、大气压强优秀教案设计

《大气的压强》第一课时

教人教版物理八年级第八章第三节

材

1、知识与技能

（1）能列举证明大气压存在的实验现象，并能用大气压解释有关现象。

（2）能说出标准大气压的数值，说出测量大气压的工具：水银压强计和空盒压强计。

教学2、过程与方法

目(1)通过实验和生活中的例子，证明大气压强的存在。

标

(2)多媒体演示实验，掌握大气压的测量方法。

3、情感、态度与价值观：

(1) 通过实验观察和思考，培养认真细致、实事求是的科学态度。

(2) 通过了解大气压的应用，初步认识科学技术对人类生活的影响。

重、难点

教具准备

重点：大气压强的存在，测量大气压强的方法。

难点：感受大气压的存在，并用大气压强解释有关现象。

广口瓶、熟鸡蛋、红水、空杯、塑料片、吸盘两个、水槽、烧杯、饮料一瓶、自制饮料一瓶、大小试管

教学内容及教师活动

学

生

活

动

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一、新课引入

师演示“覆杯”实验

（1）将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？

（2）

将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口

用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ （3）再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？

教

学

过

程

提问：为什么水没有流出来呢？ 启发：虽然我们看不见管口有物堵住它，但管口附近是不是任何物体都没有呢？（有大气）

我们这节课就来学***气压强。

“覆杯”实验的结论：大气压强确实存在，而且各个方向都有。

二、大气压强的存在

活动：

1、大小试管实验

2、吞鸡蛋实验

将剥了壳的熟鸡蛋塞住刚烧过酒精棉球的广口瓶口，观察现象。

师：引导学生对实验做出现的现象进行解释。

1、小试管受到大气压强的作用，对小试管有一个向上托的力。

2、瓶内气体温度下降，压强减少，鸡蛋在大气压强的作用下，向下压进瓶内。

引导学生总结归纳出大气压强的概念：

大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强

大气的压强简称大气压。

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观察思考

答：

（1）硬纸片掉下

（2）硬纸片没有掉下来

（3）硬纸片仍没有掉下来

可能答不出来

学生做实验并观察、思考。

现象：

1、小试管上升，水流下来

2、鸡蛋压进广口瓶中

原因：由于大气具有重力。

试试看：你能解释以下现象吗？

演示马德堡半球实验：

实验现象：两个半球需用很大的力才能拉开

提出疑问：是什么力使两个半球合得那么拢？

因为地球周围的大气受到地球的吸引，即大气也

受到重力的作用，所以大气对浸在其内的物体就有

压力、压强。如果半球内为真空，那么要拉开半球

需要的力约为7065牛。

生观察、思考、解――马德堡半球实验证明了大气压的存在，而且释相关现象

说明大气压是很大的。

二、大气压的大小

“大气压确实存在，那么大气压究竟有多大呢？”

大气压的大小跟我们的生活密切相关，我们应该

知道大气压的测量方法。

1、测量方法

如图，记录吸盘瞬间脱离桌面时弹簧测力计的示

数，这就是大气对吸盘的压力。再量出吸盘的表面积，算出大气压的大小。

只能估测大气压，

不精确。

还有什么办法能测出大气压的大小呢？？

2、托里拆利实验

1：当移开食指时，管内的水银就＿＿＿，当降到管内外水

银面高度差约为＿＿＿＿

时即停止下降。

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学生思考

生回答

2：若将管子倾斜管内水银长度将＿＿＿，管内外水银面的竖直高度差＿＿。

上述实验最早是由意大利科学家托里拆利做的。所以叫做托里拆里实验。

思考题：

1：管中水银面上方有空气吗？

2：管中为什么有大约76cm 的水银柱高度？

水银柱产生的压力和大气

压产生的托力是相等的。

原理: p大气=p水银=ρ水银

gh = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m

=1.013× 10 5 Pa

问题：做托里拆利实验时，

下列几种情况对实验结果有无影响？

1、玻璃管选择粗一些或细一些。

2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。

3、玻璃管上提或下降1cm。

4、玻璃管内不小心进入少量空气。

5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。

托里拆利实验是最早测出大气压值的实验，这个实验测得水银柱的高度为760mm，我们把这个大小的大气压叫做标准大气压。

大气压强等于管内水银柱产生的压强，即p=760mHg 产生的压强p＝1.013×105帕。

请计算：

一个大气压能大约支持多高的水呢？

思考回答

课便于教师掌握教堂先由学生自我小结，后由老师以幻灯片样式对学信息，锻炼学生总结小本节课所学知识作总体小结。

知识的能力

结

§3 大气压强

板一、

大气压强的存在

书1、

大气对浸在其中的物体会产生力的作用，其作用效果称为大气

设的压强，简称大气压

计

2、

各个方向都存在

3、

证明大气压存在实验——马德堡半球实验

二、大气压的大小

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1、托里拆利实验

4、标准大气压：

1标准大气压=760毫米汞柱=1.01×105帕

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