二、内能教学实录及点评

内能复习

赵静

课标要求

1、了解内能和热量。

2、通过实验，了解比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。

复习目标：

1.通过复习能用分子动理论和比热容的相关知识,解释生活中的一些现象；

2.加强对内能、温度、热量概念的理解,知道改变内能的两种方式及本质。

3.通过对应练习，会运用吸热放热公式进行热量计算

重点：

1.通过复习能用分子动理论和比热容的相关知识,解释生活中的一些现象；

2.加强对内能、温度、热量概念的理解,知道改变内能的两种方式及本质。

难点

会运用吸热放热公式进行热量计算

课前预习纲要

知识点一：分子动理论

1.物质是由______组成的；

2.一切物质的分子都在_______

地做____

运动，这种无规则运动叫做分子热运动, 分子热运动剧烈程度与

有关，

越高，分子热运动越

。_____________________________________叫扩散，扩散现象是由于______________引起的，因此影响扩散现象的主要因素是 。

3.分子间同时存在相互作用的

和

。

知识点二：内能

4.物体内部所有分子热运动的

能与分

子

的总和，叫做物体的

。影响物体内能的主要因素：

、

、

。

5.改变内能的方法：

（1）热传递：热传递发生条件：

，传递方向：

。

热传递改变内能的实质是________________________________；

（2）做功：

做功，物体内能会增大，物体

做功，物体内能会减小。做功改变内能的实质是_____________________。

知识点三：比热容：

6.比热容表示各种物质在吸热和放热能力上的差别。比热容是物质的一种特性，大小与物体的_______ _、____________状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

7.比热容物理量符号：

，单位符号：

。水的比热容 c水=

；物理意义：

。

8.热量的计算公式：

Ｑ吸：＝_____________ ，

Ｑ放＝____________________. 课堂学习纲要

一、预习检查及反馈（5min）

二、创设情景，引入课题（3min）

提出问题：通过你自己的学习，你记住了哪些知识？能用这些知识解决问题了吗？

三、自主探究 合作释疑(10min) 1、根据预习情况，弄清知识并解决自己不懂的知识。

2根据复习的知识，完成下列问题

教师引导学生理解

二、合作探究

（C层次）1、下列现象中能说明分子在运动的是（ ）

A、扫地时，灰尘满屋

B、炒菜时，满屋飘香

C、洒水时，水雾飞舞

D、煮饭时，米粒翻滚

（C层次）2.已知铜的比热容比铝的比热容小，下列说法正确的（

）

A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B.将一块铜的质量减小一半，它的比热容不变 C.质量相等的铝块和铜块，吸收相同的热量，铜块升高的温度多

D.质量和初温都相等的铜和铝，放出相等热量后相接触，热传递的方向是从铜传给铝

（C层次）3.指出下列各物理名词中“热”的含义：

热传递中的“热”是指：________；

热现象中的“热”是指：________；

热膨胀中的“热”是指：________； 摩擦生热中的“热”是指:_________。

4．下表列出由实验测定的几种物质的比热容．单位〔焦/（千克•℃）〕

认真阅读上表，你一定能有所发现．请填出其中任意三条．

①____________________________________；

②____________________________________；

③ _____________________________________ B层次）5.关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是(

) A.温度低的物体可能比温度高的物体内能多

B.物体内能增加，温度一定升高

C.物体内能增加，一定要从外界吸收热量

D.物体温度升高，它的热量一定增加

6.质量相等的某种物质和水，当降低相同的温度，放出的热量之比为11：50，那么该物质的比热容为 ____________.

当它的质量减少一半时，则剩余物质比热容的为__________________. 7.右图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。

①加热过程中，用搅棒搅动的目的是_________________；水和煤油吸热的多少是通过_______________________来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）。

②关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是______________（填字母）

A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等) B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

C.使用相同的烧杯

（A层次）8.为了测量某种液体的比热容，把质量为

100g 的铜块从沸腾的水中

取出（标准大气压下），迅速投入质量为

100g，温度为

10℃的待测液体中，混合后的共同温度是

25℃．若不计热量损失，求这种液体的比热容为多少[铜的

c=0.4×10J/（kg•℃）]？

四、小结：

通过本节课的学习，你有哪些收获，还有哪些疑问？ 课后巩固纲要

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中考总复习

（C层次）p124 6、7、8 （B层次）p125 17、18、20、21、24 （A层次）p127 27