五、能源与可持续发展优质课教案整理｜教案在线预览

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桦甸市中学课程设计授课人：授课日期年月日课题：第二十二章第四节能源与可持续发展（第1 课时）总第1 课时1、知道能量的转移和转化有一定的方向性。重了解世界和我国的教2、了解我国和世界的能源状况和能源的消耗的趋势。点能源状况学3、认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题，对于能源的开发能源消耗对环

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所属课文：五、能源与可持续发展

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2019-06-17 07:24:00

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学校：桦甸市第三中学

五、能源与可持续发展优质课教案整理

未知

2019-06-17 07:24:00

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关键词：五、能源与可持续发展优质课教案整理

正文

桦甸市中学课程设计

授课人：

授课日期年

月

日

课题：

第二十二章第四节能源与可持续发展（第1 课时）

总第

1 课时

1、

知道能量的转移和转化有一定的方向性。

重了解世界和我国的教

2、了解我国和世界的能源状况和能源的消耗的趋势。

点

能源状况

学

3、认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题，对于能源的开发

能源消耗对环境的目

利用有可持续发展的意识。

难点

影响

标

4、了解未来理想能源的特征。

关利用新能源实现可键

持续发展

学生出缺

班级人数

席

情

况

缺席姓名

程

序

与

内

容

师

生

活

动

个

性

修

改

计划

时间

一、情境创设

通过短片介绍能源对人类的重要性

通过视频介绍激发学3

生学习兴趣

二、目标引领

1、知道能量的转移和转化有一定的方向性。

2、了解我国和世界的能源状况和能源的消耗的趋利用大屏幕出示学习1 势。

目标（一名学生读）

3、认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题，对

于能源的开发利用有可持续发展的意识。

4、了解未来理想能源的特征。

三、意义建构

（一）

能量转移和转化的方向性

1、

能量守恒定律

6 能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只请同学回顾能量守恒

会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的定律内容

总量保持不变。

2、能量的转化和转移具有方向性。

教师出示PPT展示图

PPT出示练习和视频，师生共同分析讨论能量片和视频，学生回答

转化过程。使学生体会能量转化和转移具有方向相关的能量转化。

性，是不可逆的。

教师通过引导学生搜

（二）能源消耗对环境的影响集实例及观看相关视

频，分析在消耗能源10 人类消耗各种能源时给自己带来了便利，但也不可的同时是否对环境造

避免的对环境造成影响。能源消耗对环境造成哪些成影响，引导学生提

影响，产生哪些危害呢？

出自己的观点。培养

学生收集信息、处理

信息的能流利，进一

步提高节约能源的意

识和环保意识。

(三)能源与可持续发展

PPT讲解，学生对

15 1、可再生能源：化石能源核能

能源进行分类后，引

导学生分析世界及我

2、

不可再生能源:风能水能太阳能

国的能源状况，了解

不可再生能源的局限

性，所以要开发新能

源。分析新能源需要

满足的条件

四、巩固提升

学生练习讨论，教师

PPT出示巩固练习，指定学生回答

引导总结。

1 五、回顾小结

学生回顾，总结

学生看大屏幕，练习2 六、检测反馈

检测。

七．布置作业

第4节

能源与可持续发展

板

课

书

一、能量转移和转化的方向性

后

设

二、能源消耗对环境的影响

反

计

三、能源与可持续发展

思

关于本教案的常见问题

Q：五、能源与可持续发展优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《五、能源与可持续发展》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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