三、功率公开课教案｜教案在线预览

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《功率》复习课教案京山市雁门口镇初级中学郝思伟一、教学目标：1、知识与技能理解功率的概念及计算公式,知道功率的单位。2、过程与方法通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。3、情感、态度与价值观培养学生对生活中的物理知识的学习兴趣,形成对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科

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所属课文：三、功率

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2019-05-29 14:55:00

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学校：京山县雁门口镇初级中学

三、功率公开课教案

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2019-05-29 14:55:00

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关键词：三、功率公开课教案

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《功率》复习课教案

京山市雁门口镇初级中学

郝思伟

一、教学目标：

1、知识与技能

理解功率的概念及计算公式,知道功率的单位。

2、过程与方法

通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。

3、情感、态度与价值观

培养学生对生活中的物理知识的学习兴趣,形成对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理，有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。

二、教学重点难点

教学重点：理解功率的概念和计算公式

教学难点：理解功率物理意义和利用功率公式解决综合题目

三、教学时间：1课时

四、教学过程

（一）导入：图片展示，比较古今“搬山填海”方式的差异。

（二）复习教学：

1、比较物体做功快慢的方法

方法一：W甲=W乙时，用时间短的则做功快；

方法二：

t甲= t乙时，做功多的则做功快。

通过比较，引导学生复习比较做功快慢的方法，引出功率的概念。

2、梳理功率相关知识

Ⅰ.物理意义：表示物体做功的快慢。

Ⅱ.定义：功与做功所用时间之比。符号：P Ⅲ.公式：

Ⅳ.功率的单位：瓦特（瓦）

符号W

1W＝1J/s，1kW＝1000W，1MW=106W Ⅴ.W的物理意义：

1W即1J/S，表示物体１s的时间内做功1J。

Ⅵ.重力做功的功率：W=Gh=mgh

P=3、课堂练习

4、例题讲解

5、拓展练习

6、小结归纳

mgh

t功率功时间

PW

关于本教案的常见问题

Q：三、功率公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三、功率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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