维护祖国统一ppt课件教学实录

《道德与法治》九年级（上册）第七课

第二框

《维护祖国统一》教学设计

黄梅县独山中学

汤雄英

一、教学目标和教学重难点解析

【教学目标】

1、知识目标

(1)明白维护国家统一、反对分裂是中华民族的光荣传统，也是中华民族的共同心愿；

(2)理解“一国两制”的基本含义；

(3)知道一个中国原则是两岸关系的政治基础，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。

2、能力目标

(1)通过列举事实，说明“一国两制”符合国家和民族利益——实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴；

(2)了解香港澳门的成功实践的意义，能为解决台湾问题，实现祖国国完全统一建言献策。

3、情感态度和价值观目标

(1)增强爱国之情，树立中华民族共同体意识；

(2)懂得国家统一、国家主权和领土完整、国家安全的重要性；

(3)懂得维护国家统一，反对分裂是每一个中国公民义不容辞的责任。

【教学重点】

反对分裂，维护祖国统一；“一国两制”的内涵与意义。

【教学难点】

如何解决台湾问题，实现祖国完全统一的梦想

二、教学活动

（一）导入新课

视频导入：播放视频《维护祖国统一》

设计意图：渲染气氛，激发爱国情感，提高学习兴趣，导入本课的学习。

（二）新课讲授

活动一：【自主学习

探索新知】

1、展示学习任务

问题一：如何反对分裂？（反对分裂要从哪些方面入手）

问题二：为什么要反对分裂？（分裂的危害、公民的责任等）

2、自主学习 学生带着问题阅读课本第97至99页关于“反对分裂”的内容

3、新知呈现

1

结合学生回答，多媒体展示问题答案

设计意图：

1、让学生自主思考并解决问题，提高学生独立解决问题的能力。

2、帮助学生形成反对分裂、维护国家统一的思想意识，自觉承担维护国家安全与利益的义务。

活动二：【合作交流

各抒己见】

1、展示问题

问题一：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。请尝试探索维护祖国统一，反对分裂的法律依据。

问题二：维护祖国统一，反对分裂，我们要从身边的小事做起。当我们发现破坏祖国统一、图谋分裂的行为时应该如何去做？

2、合作交流

各小组发表自己的观点，教师适时归纳、点评。

设计意图：

1、让学生学会理论联系实际，加深对知识的理解，激发学生的学习积极性。

2、感受合作交流在学习中积极作用。

活动三：【高效反馈

快速抢答】

1、播放视频：《一国两制新征程》 感受一国两制的伟大创举

2、展示问题：

（1）一国两制的含义

（2）坚持一国两制的重要意义

（3）怎样保持香港、澳门的长期繁荣稳定

3、学生抢答：

问题有一定的难度，等学生稍加思考，提示开始抢答后，学生可以举手抢答。

设计意图：

让学生了解一国两制的方针，从香港的成功实践，提高对一国两制意义的认识，知道保持香港、澳门繁荣稳定的方针等。

活动四：【重点突破

助力国家完全统一】

1、观看视频：《七子之歌——台湾》，用心感受台湾内心的呼唤

2、展示学习任务：

由歌词中一句：“赐我个号令，我还能背城一战”引出学习任务：回应台湾的呼唤——台湾，我想对你说

3、动笔前必须明白的三个问题：

2

1.为什么祖国完全统一必定会实现？

2.解决台湾问题的基本方针（最佳方式）和两岸关系的政治基础。

3.中华文化对实现祖国完全统一的意义。

4、学生实践：

把自己最想对台湾同胞说的一段话写出来（结合实际情况，可选择性放音乐《我

爱你中国》，渲染气氛）

5、学生展示：

请几位同学朗读自己写的一段话，并给予简评。

设计意图：

1、让学生从歌声中感受中华儿女盼望祖国统一的爱国之情与迫切愿望。

2、让学生坚定祖国完全统一必定会实现的信心。

3、让学生知道基本方针、政治基础等，明确完成祖国统一大业的政策

（三）、练习巩固（附习题）

1.我国仍存在一些破坏国家统一，民族团结的势力，应如何反对分裂（

）

①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整 ②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动 ③反对分裂，就要维护国家安全 ④反对分裂，就是做好自己分内的事

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.香港回归20年来，继续保持原有的社会制度和生活方式不变，继续保持国际金融、贸易等中心地位，继续被认为是全球最具竞争力地区之一和最自由的经济体。这表明（

）

①“一国两制”促进了香港的繁荣稳定

②民族区域自治制度符合我国国情

③“一国两制”具有强大的生命力

④“一国两制”是我国的根本政治制度

A.

①②

B. ②④

C. ③④

D. ①③

3. ******在十九大报告中强调，两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。为此，我们应该（

）

①坚持一个中国原则 ②在台湾实行民族区域自治制度 ③加强两岸人民的交流与沟通 ④增进理解、信任，推动两岸关系和平发展

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

设计意图：

结合社会实际生活，强化训练、巩固知识、体验情感、加深理解，以达到学以致用、加深理解的目的。

（四）总结提升：

3

维护国家统一、国家主权和领土完整

反对一切形式的民族分裂活动

反对分裂 维护国家安全

维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任

维护祖国统一

“一国两制”的内涵

“一国两制”在香港、澳门取得举世公认的成功

实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族一国两制 根本利益所在；“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的

基本方针 中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带 设计意图：

引导学生简要总结、归纳、梳理本课知识点，感悟升华。

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