做负责任的人优秀教案案例

人教版《道德与法治》八年级上册第三单元第六课第二框题

《做负责任的人》教学设计

一、温故而知新：(请小助手1检查同学们学过的知识）

1、什么是责任？

责任是一个人分内应该做的事情。

2、知道每一种角色都意味着承担相应的责任P66：

作为子女：

作为学生：

作为社会成员：

作为中华儿女：

3、承担应尽责任的意义：P66（对社会意义

）、P67（对个人意义）

（刚才同学们对所学的知识进行了回忆，知道了“什么是责任”？知道了“不同的角色承担相应的责任”，知道了“承担责任的意义”，那么在生活中我们“怎样做一个负责任的人呢”？（板书：做负责任的人）

二、新课学习

（一）自学导航：（学生课前预习课文内容，自主完成，课堂展示）(请小助手2检查同学们预习的知识）

1、承担责任的代价：_

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

__

2、承担责任的回报：_

__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __

__ 3、无论怎样，我们一旦作出选择，就应该__ __ __

__ __ __ __ __ 4、如何对待生活中不可推卸的责任？

5、承担社会责任的意义是什么？

（二）活动探究：

活动一：“班委改选，我想参加”。

请阅读P７０的探究与分享，假如你是小龙，请思考下列问题：

1.我选择的责任是什么？是自愿选择的吗？

担任班委；自愿的

2.如果承担这个责任，我可能付出什么？

工作中付出时间、精力、对照顾的人有时还需要付出金钱；承担某些精神上的代价（做得不好受到责备，甚至处罚）；有时需要放弃一些个人的兴趣和利益等等。

3.如果承担这个责任，会对我有什么帮助？

（精神上的回报：良好的自我感觉（赢得自尊自信）；获得新的知识和技能（增长才干）；赢得他人的尊重和赞许（体现人生价值）；树立为人民服务的精神；获得实际的利益（荣誉、奖金）。

4.有没有哪种选择不需要付出代价？

没有

有句名言：舍得，有舍有得，有舍不得（有舍不一定得），不舍不得（不舍一定不得）

这个活动给我们的启示是什么？

我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。或者“对于自愿选择的责任，要不言代价与回报”。

活动二：“我承担，我无悔”。

请阅读P７１的探究与分享，

1.学校组建舞蹈队，小青被推举为队长，小青应该承担这个责任吗？为什么？

应该，我们要有集体荣誉感（要有为人民服务的精神），虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

2.小青如何对待这个不可推卸的责任？

我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置…….同样能够把事情做得很出色。

3.小青最后的感受是什么？

累并快乐着；我承担，我无悔。

启示：对不可推卸的责任要“我承担，我无悔”。

活动三：讲好中国故事，向榜样学习

（学生读“樊锦诗”的故事P７２，播放视频）

说说他们值得我们学习吗？说说理由？

值得，他们履行社会责任却不计代价与回报，正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。

活动四：观察图片，谈感受。

请讨论：评析图片中人的行为，不负责任的危害（后果）

1.损害社会和他人利益；不努力学习，学习成绩不理想；影响个人名誉；得不到他人信任；失去亲情、朋友和机会。

2.给我们的启示：人们的每个行为都会产生一定的社会后果，做人应该对自己的行为负责。我们要增强责任意识，努力做全一个负责任的公民。勇于承担应负的责任，不推诿，不逃避，能够自省自律，制止自己做错事。

活动五：齐读“倡议书”

关于“做负责任的好公民”的倡议书

亲爱的同学们:

和谐社会人人共享，人人有责。负责任能建设一个美好的社会;负责任，促进个人自由和进步;只有负责任的人才能不断适应社会生活发展的需要。

我们每一个人都应对自己的行为负责,做一个勇于负责任的人。为此我班班委会向全班同学提出如下倡议：

1、在日常生活学习过程中。培养责任意识，锻炼自己的责任能力。

2、在家里自觉主动帮助父母，承担力所能及的家务，孝敬父母。

3、在学校认真按时完成作业，努力学习，完成学习任务。

4、在社会做遵纪守法的好公民，积极参与各项公益活动。

希望同学们从自身做起，从日常的小事做起，培养负责任的习惯和精神，为将来全面负起社会责任做好准备。

八（1）班班委会

2019年5月17日

板书设计：做负责任的人

1、对自愿选择的责任要“不言代价与回报”。

2、对不可推卸的责任要“我承担，我无悔”。

3、无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。

（三）测评提升

１、单项选择：

（1）对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面的认识中不正确的是（

）

A、不言代价与回报，是富有责任心的人共有的情感

B、奉献精神，是社会责任感的集中表现

C、没有任何回报的责任，我们不应该承担

D、我承担，我无悔，我不计较得与失

(2)“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明

（

）

A、己所不欲，勿施于人

B、给予比接受更快乐

C、助人不仅是付出，也会有收获

D、善良要见诸行动

(3)作为中学生应该承担的责任有

（

）

①发挥学习的主动性、承担学习的责任

②

孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务

③

遵守校规校纪和法律法规

④

有一定的独立能力，对自己的生活负责任。

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

2、能力提升：

为了培养学生的责任意识，某班同学准备开展一次主题活动。请你为这次主题活动确定一个主题，并设计两种活动形式。

答案：主题：责任与我同行；树立责任意识，做负责任中学生

形式：班会、演讲比赛、出黑板报