资料摘要
《Sounds》教学设计教学内容:本课内容是沪教牛津英语(三年级起点)三年级下册第一模块第三单元,有关谈论声音的主题。教学目标:知识与技能:1.能听懂并整体认读和朗读单词:train,bus,car,van,ship。2.能根据图片内容及声音媒体,运用重点句型:What can you hear?
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3 Sounds教案教学设计导入设计
未知
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关键词：3 Sounds教案教学设计导入设计
正文
《Sounds》教学设计
教学内容:
本课内容是沪教牛津英语(三年级起点)三年级下册第一模块第三单元,有关谈论声音的主题。
教学目标:
知识与技能:
1.能听懂并整体认读和朗读单词:train,bus,car,van,ship。
2.能根据图片内容及声音媒体,运用重点句型:What can you hear? I can hear a ….辨认不同的交通工具。
3.能整合新旧知识,用英语和同学一起谈谈各自听到的声音。过程与方法:
通过儿歌的诵读、情景演绎等语言活动,调动学生多种感官的参与,加深学生的记忆,在句型的学习过程中,通过互相询问及描述等语言交际活动,发展学生的口头表达能力,同时提高学生的语言运用能力。
情感与态度:
学生在教师所创设的情境中愉快地学习有关的词汇句型并能运用和体验所学的语言知识。
教学重点和难点:
根据图片内容及声音媒体,运用重点句型:What can you hear? I can hear a ….辨认不同的交通工具。
教学过程:
板书设计
Sounds
What can you hear?
I can hear a….
长春经济开发区世纪小学刘昕 2018年4月
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关于本教案的常见问题
Q：3 Sounds教案教学设计导入设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3 Sounds》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。