1 春光染绿我们双脚第一课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《春光染绿我们双脚》第一课时教学设计一、教学目标:1. 2. 3. 学会本课生字、理解生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。理清诗歌脉络结构二、教学重点、难点学习生字、理清诗歌脉络三、教学过程(一)谈话导入1.师:同学们,你们知道植树节是哪一天吗?(3月12日)2.我国人民历来有在春天种草

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所属课文：1 春光染绿我们双脚

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2018-04-29 15:48:00

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学校：钦州市钦北区小董镇板董小学

1 春光染绿我们双脚第一课时教学实录

未知

2018-04-29 15:48:00

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关键词：1 春光染绿我们双脚第一课时教学实录

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《春光染绿我们双脚》第一课时教学设计一、教学目标:

1. 2. 3. 学会本课生字、理解生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。理清诗歌脉络结构

二、教学重点、难点

学习生字、理清诗歌脉络

三、教学过程

(一)谈话导入

1.师:同学们,你们知道植树节是哪一天吗?(3月12日)

2.我国人民历来有在春天种草、植树造林的习惯,为此,专门设立这个节日——植树节。了解植树节(出示课件)。

3.今天,我们学习一首描写少先队员积极参加植树活动的诗歌。

(二)学习生字、词语解释

分类学习生字:上下结构:寂、寞、煎、熬

左右结构:叮、谣、裸、叽、蹦、锨、镐、咆、哮、

易读错字:裸(luǒ)露咆(páo) 哮 (xiào ) 锨( xiān ) 镐(gǎo)

联系课文内容理解词语:荒山野岭:没有人烟的山岭。

枝繁叶茂:指树木长势好。

裸露:没有东西遮盖。

锨镐:劳动工具。

(三)理清文章脉络层次

请同学们自由朗读课文,把课文分分段。

第一部分(1):写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。

第二部分(2~7):写“我们”用双手为荒山披上绿装,使动物有了家园,让环境变得美丽。

第三部分(8):“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心。

(四)课文小结

《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心。

(五)布置作业

(可选择用下面1.思默读课文,想象荒山植树后的美好景象,写一段话。

的词语)

枝繁叶茂青山碧岭茂密树丛

搭窝筑巢阵阵林涛碧波荡漾

2.思考并查阅资料:植树有哪些好处?

关于本教案的常见问题

Q：1 春光染绿我们双脚第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 春光染绿我们双脚》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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