识字5 寒流大雪北风优秀说课稿｜教案在线预览

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《识字5》教学设计仁和镇中心小学朱光甸2017.10《识字5》教学设计教学目标:1.读准本课关于冬季的词语,理解词意,会区分词类;2.了解冬季自然科普知识;3.会利用词串练习说话;4.培养孩子的小组合作能力和竞争意识。教学重点:读准字音,区分词类,练习说话。教学难点:“岁寒三友”、“冬眠”等自然科学

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字5 寒流大雪北风

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2018-04-21 00:45:00

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学校：施甸县仁和镇中心学校

识字5 寒流大雪北风优秀说课稿

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关键词：识字5 寒流大雪北风优秀说课稿

正文

《识字5》教学设计

仁和镇中心小学

朱光甸

2017.10

《识字5》教学设计

教学目标:

1.读准本课关于冬季的词语,理解词意,会区分词类;

2.了解冬季自然科普知识;

3.会利用词串练习说话;

4.培养孩子的小组合作能力和竞争意识。

教学重点:

读准字音,区分词类,练习说话。

教学难点:

“岁寒三友”、“冬眠”等自然科学知识的掌握。教学准备:

课件、小组头饰等;

教学过程:

一、课前准备,小组热身

1.课前小主持组织热身;

2.小组长交流学习口号。

二、教师导入

小朋友们,我们一起来玩闯关游戏吧?

三、竞赛教学

(一)第一关:读准字音

1.借助拼音自主练读词语;

2.去掉拼音小组比赛读;

3.教师订正,集体齐读;

4.个人展示,抽读词语。

(二)第二关:区分词类

1.小组合作将词语分分类;

2.开火车集体订正;

3.分类读词、区分记忆。

(三)第三关:自然小百科

1.思考题一:你知道“岁寒三友”指的是什么吗?

2.思考题二:你知道本课中有哪些会“冬眠”的动物?

你还知道其他的吗?

(四)第四关:说话我最棒

1.根据图片想词串;

2.小组交流填句子;

3.个别交流,练习说话。

(五)第五关:儿歌来总结

1.出示与词串相关的儿歌;

2.自主练读,巩固记忆;

3.集体交流。

四、统计赛果

五、鼓励小结

关于本教案的常见问题

Q：识字5 寒流大雪北风优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字5 寒流大雪北风》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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