资料摘要
第12课宋元时期的都市和文化导学案 【学习目标】1.归纳宋元时期都市生活繁荣的表现，识记瓦子、勾栏和杂剧的特点2.知道苏轼、李清照、辛弃疾，了解其词风的特点3.了解元曲的发展，知道元曲的特点，代表人物与作品，知道司马光和《资治通鉴》。【学习重点】宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲【学习难点】培养学生
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 32
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-30 20:38:00
- 来源学校
- 学校：自贡市第一中学校
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第18课 东晋南朝�…教案推荐
正文
第12课
宋元时期的都市和文化
导学案
【学习目标】
1.
归纳宋元时期都市生活繁荣的表现，识记瓦子、勾栏和杂剧的特点2.知道苏轼、李清照、辛弃疾，了解其词风的特点3.了解元曲的发展，知道元曲的特点，代表人物与作品，知道司马光和《资治通鉴》。
【学习重点】宋朝城市娱乐活动；宋词和元曲
【学习难点】培养学生的审美鉴赏能力 【学法指导】自主学习
合作探究
一、自主学习（见练习册）
二、合作探究
1.回顾所学知识，结合以下三则材料，思考宋元时期城市和之前相比，发生了哪些变化？
材料一：唐都长安与宋都开封、临安空间对比图。
材料二：夜市直至三更尽，才五更又复开张。——《东京梦华录》
材料三：宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代，……市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣。”
——詹子庆《中国古代史参考资料》
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 2. 结合教材，小组讨论。假设你是一位打算去开封旅游的人，请合理规划一下你一天的行程？城市最繁华的地方？购物的地方是什么？娱乐看表演的地方是什么？能看到哪些表演？选择哪些节日去行走都市会更加热闹呢？
逛街
购物
娱乐
演出
节日
3.结合教材以及以下材料，小组合作探究宋元时期都市文化繁荣的原因？
材料1：北宋结束了五代十国分离割据的局面……农业、手工业以及商业，都有了显著发展，社会经济呈现出新的繁荣。 ——朱绍侯《中国古代史》
材料2：宋朝是中国社会市民阶级正式产生的时代……市民的富足闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化的高度繁荣
。 ——詹子庆编《中国古代史参考资料》
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 三、练习巩固
1.宋元时期的城市，店铺鳞次栉比，商业活动频繁，人们生活丰富多彩。当时世界上的大都市有（
）
①开封
②兴庆
③临安
④大都
A.①②③
B.①③
C.①③④
D.②③④
2.关于“瓦子”的说法，不正确的是（
）
A.给城市生活增添了生机
B.出现在宋朝时期
C.是娱乐兼营商业的场所
D.散布于广大农村
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-30 20:38:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 32
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_111877
来自：学校：自贡市第一中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第18课 东晋南朝时期江南地区的开发》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。