2 暖流教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

2、暖流教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、联系课文内容理解“暖流”的含义,从具体的语言材料中体会江主席对青年人的关怀和对祖国古典文学的热爱。4、学习课文通过描写人物的语言、动作、神态来刻画人物形象的写法。教学时间:两课时教

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 暖流

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

117

下载次数

更新时间

2018-05-02 11:07:00

来源学校

学校：邳州市新河镇中心小学

2 暖流教学设计及说课稿

未知

2018-05-02 11:07:00

117

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2 暖流教学设计及说课稿

正文

2、暖流

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、联系课文内容理解“暖流”的含义,从具体的语言材料中体会江主席对青年人的关怀和对祖国古典文学的热爱。

4、学习课文通过描写人物的语言、动作、神态来刻画人物形象的写法。

教学时间:

两课时

教学过程:

第2课第一教时

一、揭示课题

“暖流”是什么意思?本文中的“暖流”是指天气情况吗?

二、禄读课文,了解大意

1、自由读课文,要求:读准字音,读通句子。

2、默读课文,想一想课文主要写了一件什么事?

三、学习课文第一部分。

1、指名朗读第1节,思考:读了这一节你知道了什么?(时间、地点、人物、事情)

2、从“涌动”一词你看出了什么?为什么这么激动?

3、指导有感情地朗读。

四、写字指导。

1、巩固生字的读音。

2、说说记住这些生字的巧妙方法。

3、指导用钢笔描红、临写。

五、作业

1、抄写词语。

2、朗读课文。

关于本教案的常见问题

Q：2 暖流教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 暖流》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2 暖流教学设计及说课稿