资料摘要
第1课北京人教学设计一、广东中考考纲要求：了解北京人等古人类等生产生活状况二、重难点：重点：北京人难点：比较元谋人、北京人、山顶洞人的异同点三、教学流程1、导入：人类从何而来？→达尔文“进化论”→化石——研究古人类的重要依据。2、出示中国古人类遗址分布图，学生指出元谋人、北京人、山顶洞人遗址的位置。
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第1课 中国早期人类的代表——北京人
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 15
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-28 09:46:00
- 来源学校
- 学校：汕头市龙湖实验中学
第 1 页，共 1 页
第1课 中国早期人类的代表——北京人优质课一等奖
未知
摘要：暂无摘要
关键词：第1课 中国早期�…优质课一等奖
正文
第1课
北京人
教学设计
一、广东中考考纲要求：
了解北京人等古人类等生产生活状况
二、重难点：
重点：北京人
难点：比较元谋人、北京人、山顶洞人的异同点
三、教学流程
1、导入：人类从何而来？→达尔文“进化论”→化石——研究古人类的重要依据。
2、出示中国古人类遗址分布图，学生指出元谋人、北京人、山顶洞人遗址的位置。
3、互动：为何称元谋人是“人”不是“猿”？
出示：元谋人遗址的考古发现，引导学生得出结论：元谋人会劳动
4、出示：北京人遗址的考古发现，学生总结北京人的生产生活信息。
讨论：北京人用打制石器、火如何获取、处理食物？
5、比较：山顶洞人比北京人的进步之处
6、小结问题：为何本课以北京人为课题、以北京人为重点？
（学生回答：北京人遗址是世界上古人类遗址材料最丰富、最齐全的）
四、习题巩固
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-28 09:46:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 15
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_111857
来自：学校：汕头市龙湖实验中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第1课 中国早期人类的代表——北京人优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第1课 中国早期人类的代表——北京人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。