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《做诚实的孩子》的教学设计教学目标:1、初步了解诚实的重要性,知道诚实在学习、生活中的具体表现。2、懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。教学重难点:养成不说慌的习惯。教学准备:幻灯片、头饰教学时间:第一课时教学过程:活动一:看图听故事1、大家喜欢听故事吗?老师给大家讲一个有趣的故事。《熊妈妈与三

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八 做诚实的孩子教学内容

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八 做诚实的孩子教学内容

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《做诚实的孩子》的教学设计

教学目标:

1、初步了解诚实的重要性,知道诚实在学习、生活中的具体表现。

2、懂得做人要诚实、不说谎,并在生活中践行。

教学重难点:养成不说慌的习惯。

教学准备:幻灯片、头饰

教学时间:第一课时

教学过程:

活动一:看图听故事

1、大家喜欢听故事吗?老师给大家讲一个有趣的故事。《熊妈妈与三个孩子的故事》

2、故事中介绍了谁?你喜欢故事中的谁?

3、猜一猜:回到家,熊妈妈会对熊大、熊二和小熊分别说些……

4、让学生带上头饰扮演角色说一说。

小结:小熊因为诚实得到了奖励。诚实在我们的生活中很重要。我们身边也有像小熊这样的诚实的小伙伴。

活动二: 好榜样大家夸

1、找一找我们身边诚实的小伙伴,让我们夸一夸他!

图一她预习课文时总是按老师的要求一丝不苟地完成。

图二她在操场上捡到一个钱包,立即交给了老师。

图三她每次借了书都按时归还。

2、你还发现哪些小伙伴很诚实夸一夸他? 3、得到夸奖的小伙伴佩戴小奖章并说一说当时为什么要这样做? 4、如果你也做过诚实的是,勇敢的夸夸自己!

5、小结:诚实的孩子受人欢迎。我们在学习和生活中也要像他们一样,做一个诚实的人。

活动三:

诚实大家谈

1、如果自己遇到下面的情况,应该怎么做?

图一考试成绩不理想,妈妈询问时,我该---- 怕受批评,希望得到表扬,是人撒谎的一个主要原因。因为怕受批评而撒谎,最后的结果真的可以免受批评吗? 小结:成绩不理想只是暂时的,通过努力会取得进步,诚实比成绩更重要。

图二小华去商店买东西,发现售货员阿姨少收了一件东西的钱,她该--- 小结:小便宜不要贪,主动补上货款是诚实的表现。

图三同学桌上的铅笔和我丢的那支笔很像,我该---- 小结:对别人不要乱怀疑,相信别人是个诚实的孩子。

2、议一议

某个同学为了不挨骂,涂改考试成绩。

高莹帮同学补习功课,总是准时前往。

奶奶烧的菜放盐太多,可天棋说菜非常可口。

对身患绝症的病人,医生说:“没太大的问题”。

活动四:诚实大家颂

1、师生齐唱歌曲《好孩子要诚实》。

2、歌曲讲了一件什么事?

3、想一想怎样才能做到诚实。

活动五:撒谎危害大

1、如果不诚实会有怎样的后果?

2、过渡:撒谎不仅会给自己带来危害,也会给他人带来危害。

3、和老师一起欣赏寓言故事《狼来了》。

4、放羊的孩子得到了哪些后果?为什么会得到这样的后果?

5、放羊的孩子因为撒谎失去别人对他的信任,失去了很大的羊,甚至失去了生命,这个代价实在是太大了,他连改正错误的机会都没有了。

6、小精灵送给我们一首诚实儿歌:说谎话,危害大,害自己,害大家不骗人,说实话,诚实的孩子人人夸。

知识拓展:

1、

和老师一起欣赏诚实格言:

诚实是人生永远最美好的品格。

——高尔基

言必信,行必果。

——孔子

诚信为人之本。

——鲁迅

一言九鼎重千秋。

——陈毅

2、作业:你还知道哪些有关诚实的格言?填写43页表内。

课堂小结:

1、回顾这节课学的知识。

2、小结:说诚实的话,做诚实的事,我们都应做诚实的好孩子!同学们,诚实是美德,让我们从小养成良好的习惯,做一个诚实的孩子。

教学设计

《诚实孩子大家夸》

活动一:看图听故事

活动四:诚实大家颂

活动二: 好榜样大家夸

活动五:撒谎危害大

活动三:

诚实大家谈

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