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《花非花》教案教学目标: 1、通过本课的学习,学生能够感受音乐与诗歌结合得完美贴切、珠联璧合,对以我国古典诗词为题材的声乐作品有进一步学习的愿望;21教育网 2、通过本课的学习,学生能够咏唱三首古诗词,知道珍惜光阴和美好事物的道理; 3、通过本课的学习,学生能够用头声位置、有气息支

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花非花优秀课堂实录

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花非花优秀课堂实录

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《花非花》教案

教学目标:

1、通过本课的学习,学生能够感受音乐与诗歌结合得完美贴切、珠联璧合,对以我国古典诗词为题材的声乐作品有进一步学习的愿望;21教育网

2、通过本课的学习,学生能够咏唱三首古诗词,知道珍惜光阴和美好事物的道理;

3、通过本课的学习,学生能够用头声位置、有气息支持的声音背唱《花非花》;

4、通过本课的学习,学生能够学习牧童笛降B音的吹奏,结合短小曲调进行练习。

教学重、难点:

1、通过本课的学习,学生能够咏唱三首古诗词,知道珍惜光阴和美好事物的道理;

2、通过本课的学习,学生能够用头声位置、有气息支持的声音背唱《花非花》。

教学过程:

(一)作者简介:

白居易(772~846),唐代诗人。字乐天,号香山居士。其先太原(今属山西)人,后迁下邽(今陕西渭南东北)。贞元进士,授秘书省校书郎。元和年间任左袷遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺死宰相武元衡的凶手,得罪权贵,贬为江州司马。 长庆初年任杭州刺史,宝历初年任苏州刺史,后官至刑部尚书。在文学上,主张“文章合为时而著,歌诗含为事而作”,是新乐府运动的倡导者。其诗语言通俗。和元稹并称“元白”,和刘禹锡并称“刘白”,与李白、杜甫一起被后人并称为唐代“三大诗人”。有《白氏长庆集》。

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晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动,主张文章合为时而著,诗歌合为事而作,写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。21cnjy.com

(二)学唱《花非花》: 1、复习导入。

教师唱黄自的歌曲《西风的话》,提问学生是否记得是哪位作曲家的作品?初听范唱,体验诗词的韵律与歌曲旋律的巧妙结合。

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2、师用牧童笛吹奏旋律,生逐句用唱名模唱。 3、分析主题、乐句及演唱风格。

4、学唱歌唱,先朗诵诗词,再分两组学生,一组唱旋律,一组朗诵歌词,体验词曲音调的完美结合。 5、启发学生用头声,有气息支持的背唱《花非花》。 (三)总结:

学完这首歌曲,大家来说说这节课的收获吧!

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关于本教案的常见问题

Q:花非花优秀课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《花非花》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。