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小学体育与健康实践课教案水平二四年级人数:40人课型:新授执教者:陈西西教学目标教学内容重点教学过程准备部分激发兴趣基本部分1、能说出武术基本功弹踢推掌的动作名称2、90%的学生能初步完成所学动作,发展腿部力量与协调素质3、体验重复练习的艰辛困难,乐于向同伴展示所学动作,在练习中能互相帮助1、武术:

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4.弹踢推掌国家优质课一等奖

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4.弹踢推掌国家优质课一等奖

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关键词:4.弹踢推掌国家优质课一等奖

正文

小学体育与健康实践课教案

水平二

四年级

人数:40人

课型:新授

执教者:陈西西

教

学

目

标

教

学

内

容

重点

教学过程

准

备

部

分

激发

兴趣

基本部分

1、能说出武术基本功弹踢推掌的动作名称

2、90%的学生能初步完成所学动作,发展腿部力量与协调素质

3、体验重复练习的艰辛困难,乐于向同伴展示所学动作,在练习中能互相帮助

1、武术:基本功

预备搂手拗弓步推掌弹踢推掌

游戏:“跳跃接力赛”

1、正确弓步动作和推掌动

作方法

教学内容

一、常规与导入

1、

集合整队

2、

师生问好

3、

检查人数

4、

宣布本课学习内容及要求

5、

安排见习生

6、热身活动:游戏:看我七十二变

7、韵律操

1、弹踢推掌

1、教师自我展示

2、武术组合动作(二)

虚实分明,手型的变化

运动负荷

教学组织方法

要求:遵守课堂常规要求。

组织:四列横队

要求:

(1)快、静、齐 (2)

注意力集中,要有精气神。

(3)能听懂简单口令

△△△△

△△△△

△△△△

△△△△

●

同上

时次强间

数

度

10′

20′

3-5次

多次

小

中

中上

难点

教师与学生活动

1、体委整队,师生问好,安排见习生,全班完成课前准备。

2、注意听老师对课的安排和要求。

3、学生队列队形成四列横队

4、教师与学生共同参与游戏,并讲解游戏的要求与基本规则

5、学生跟随教师做武术操

1、教师出示功夫明星挂图

2、学生说出功夫明星的名字和代表作

3、由小组长带领学生分组自主练习

4、采用边讲、边做、边让学生模仿的方法进行组合动作的教学,先单个动作分解练习,再完整串连练

基

本

部

分

拓展能力

预备

1、搂手拗弓步推掌

2、弹踢推掌

收势

4、攻防练习

一、游戏:

《跳跃接力赛》

习。

5、、学生听讲解,看示范,了解以推掌为主要手型的基本功

重心移至左腿、右脚绷脚尖向前弹踢,左掌收至腰间,右手变掌向前推击成弹踢推掌,目视左掌

6、体会动作的路线方向,按动作顺序记住单个动作

7、集体练习

8、教师评价、学生自我展示

9、两人一组攻防练习

10、学生展示

11、教师巡回检查

1、、教师讲解游戏规则并做示范动作

2、、学生遵守课堂纪律并认真听讲完成游戏。

3、、同伴之间相互加油呐喊

4、注意安全

○○○○│ ○○○○│

○○○○│ ○○○○│

6

′

○○○○│

↑

○○○○│

↑

○○○○│ ↑

○○○○│

↑

▲

多次

2次

中上

中

上

结

束

部

分

陶

冶

情

操

备注

一、整理放松(音乐伴奏)

二、教师小结及评价

三、师生再见

四、回收器材

1、与教师共同做放松操

2、、要求学生放松身体,心情愉悦

3、学生回忆本节课学习了那些本领

组织:四列横队

△△△△

△△△△

△△△△

△△△△

●

4 ′

小

场地器材:田径场一块、小音响一台、挂图、球若干、展板若干

技能达成预计

练习密度:40%

优秀

平均心率:120--140次∕良好

√

分

一般

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关于本教案的常见问题

Q:4.弹踢推掌国家优质课一等奖是什么类型的资料?

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A:对应课文《4.弹踢推掌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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