7 瓦楞纸的创意优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

课题： 7.瓦楞纸的创意一、教学目标：1、认识材料的特性，感受物品的形状、特性与用途的关系；2、尝试利用材质的特点进行装饰作品创作，培养学生的创造能力；3、通过利用常见的瓦楞纸进行创造活动，体验废物利用的意义与乐趣。二、教学重点：利用瓦楞纸纸材的特点，通过剪、刻、拼贴等方法，设计制作一件装饰作品。三

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 瓦楞纸的创意

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2018-04-19 14:13:00

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学校：南宁市安宁路小学

7 瓦楞纸的创意优质课教案

未知

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关键词：7 瓦楞纸的创意优质课教案

正文

课题： 7.瓦楞纸的创意

一、教学目标：

1、

认识材料的特性，感受物品的形状、特性与用途的关系；

2、尝试利用材质的特点进行装饰作品创作，培养学生的创造能力；

3、通过利用常见的瓦楞纸进行创造活动，体验废物利用的意义与乐趣。

二、教学重点：利用瓦楞纸纸材的特点，通过剪、刻、拼贴等方法，设计制作一件装饰作品。

三、教学难点：纸材机理与创作构思巧妙地结合。

四、教学时间：1课时

时间

目标

第一课时

一、观察导入

1、引导学生观察瓦楞纸，说说在什么地方见过这样的纸；

2、引导学生撕开瓦楞纸表面的纸片，分组讨论：这中纸材与平常用的纸有什么不同？这样的纸还能有什么用途？

二、体验、探究

1、技法体验。请部分学生演示制作技法，也跟亲自示范。

①剪：用剪刀剪出需要的图形；

②刻：用美工刀的刀尖沿着需要的图形边线切割；

③撕：撕掉切割过的图形表面的纸片，让纹路显现出来；

④贴：可以使平面的图形增加立体感，使画面的层次更丰富。

图片、PPT、投影仪

师生活动

图片、PPT、投影仪

多媒体设备

2、学生欣赏课本中的学生作品，发现创作技巧；

3、学生思考讨论：怎样巧妙利用瓦楞纸的纹路组合画面；

4、学生汇报结果：通过尝试-发现-比较，寻找答案，培养学生探究学习的能力。

三、创作实践

1、学生两人小组合作，用瓦楞纸创作一件小作品；

2、教师鼓励学生在创作时互相交流、互相借鉴。

四、赏析评价

1、学生介绍本小组或自己创作的作品采用了哪些制作技巧，有何独特之处；

2、学生向同学推荐自己喜欢的意见作品，说说喜欢的理由或提一句建议；

五、知识延伸

1、将完成的作品作为版画的印版，拓印一张版画作品；

2、小结。

反

思：

板书设计：

7.瓦楞纸的创意

制作方法：剪、刻、撕、贴

关于本教案的常见问题

Q：7 瓦楞纸的创意优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 瓦楞纸的创意》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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