19 爱护鸟类板书设计

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19 爱护鸟类板书设计

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19、爱护鸟类教学设计

教学目标

1、观察感受鸟类的外形特点,了解鸟类的生存所需。

2、学会用色彩对小鸟头饰、大树、小鸟的家等进行装饰表现,并制作爱护小鸟的标语。

3、培养学生爱鸟、保护鸟类的意识。

教学重点

引导学生感受鸟类的外形特点,会用色彩剪贴的形式装饰,制作各种道具和头饰等道具。

教学难点

表演一出课本剧。

课时安排

两课时

教学过程

第一课时

一、猜谜语导入

嘴巴小,尾巴翘,不会走,只会跳,飞到树上喳喳叫。(小鸟)

二、观察各种小鸟的图片,说说小鸟的外形特点。

4、教师指导采用对折、画轮廓线、剪、挖、贴的手法制作小鸟头饰、大树、小鸟的家和爱护小鸟的标语等。

三、分组制作小鸟头饰、大树、小鸟的家和爱护小鸟的标语等。

第二课时

一、布置表演场。

二、表演课本剧《爱护小鸟》

三、课堂小结。

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