10 吃饭有讲究ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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课题教学目标吃饭有讲究第一课时1.学生通过活动能够知道饭前便后要洗手，注意卫生2.通过小儿歌能够记住洗手的六步骤3.知道在吃饭之前要帮助家长做一些力所能及的家务活4.注意餐桌礼仪，什么在吃饭过程中是不能做的重难点教学重点学生熟记六步洗手法教学难点洗手六步法活动为什么吃饭要洗手？教师活动介绍新朋友：壮

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所属课文：10 吃饭有讲究

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2018-04-24 11:32:00

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学校：北京中法实验学校

10 吃饭有讲究ppt配套教案板书设计

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2018-04-24 11:32:00

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关键词：10 吃饭有讲究ppt配套教案板书设计

正文

课题

教学目标

吃饭有讲究

第一课时

1.学生通过活动能够知道饭前便后要洗手，注意卫生

2.通过小儿歌能够记住洗手的六步骤

3.知道在吃饭之前要帮助家长做一些力所能及的家务活

4.注意餐桌礼仪，什么在吃饭过程中是不能做的

重难点

教学重点

学生熟记六步洗手法

教学难点

洗手六步法

活动

为什么吃饭要洗手？

教师活动

介绍新朋友：壮壮（壮壮今天没有到学校，原因是什么呢？通过一个小视频得出结论）

学生活动

学生看视频

设计意图

让学生直观地明确吃饭之前要洗手，否则就会有细菌进入口内，就有可能导致生病（让孩子们明白洗手的重要性）

教学过程

Q：为什么壮壮今天没有来上学？

学生回答（教师通过学生的回答进行总结）

问题

总结，壮壮的手很脏，没有洗手就去吃东西了，然后细菌进入肚子里就生病了

介绍我们的小手上有很多小细菌，这些细菌都有可能会让我们生病。

Q:我们怎么才能避免这些小细菌进入嘴里呢？

总结，同学之前发言的内容

同时说明洗手的重要性

让大家打开书P40阅读洗手歌

环节二

如何洗手？

既然我们都知道了洗手如此重要，那么怎么洗手呢？

请两到三位同学来前面表演如何洗手

刚才同学表演的很好，但是有些同学对于正确洗手的步骤还是有些记不清楚，所以我们先一起看一个小视频，一边了解壮壮为什么会得了急性胃肠炎；一边来看看正确洗手六步法是哪六步。

讲授洗手六步法（分享儿歌和展示洗手步骤）

儿歌：两个朋友见面了

你背我来我背你

路过一只大螃蟹

背着大大的硬壳

还有两个大钳子

两个朋友吓坏了

学生回答问题

学生先自行认读；齐读

有学生到前面模拟如何洗手

学生一边看视频，一边学习洗手

学生学习儿歌的同时，动手做，练习洗手方法

一年级学生对于洗手方法只是存在含糊的记忆感觉，因此，通过小儿歌的方法让学生更好的记忆洗手六步法。

你抱我，我抱你

注意引导：

在公共场合洗手注意排队

搓手之前记得先关上水龙头

冲洗手上泡沫时注意用流动的清水

动手做：

请小朋友们展示，你们刚才学的洗手方法

环节三

用餐礼仪我知道

Q:你知道一些餐桌礼仪吗？

（平时长辈有没有告诉你们要记得一些吃饭时要注意的事情）

教师展示小故事，用餐礼仪我知道（音频配自制小绘本）

提问：通过刚才那个小故事，你知道了哪些用餐礼仪？

环节四

布置课后任务

同学们，现在我们在中法学校读书，我们也学习了法语，那么你们有没有想过法国的小朋友用什么餐具吃饭、他们在吃饭的过程中要注意些什么？下节课我们可以一起讨论分享

个别同学展示

学生分享

学生看和听

学生分享

补充内容，让学生了解基本的用餐礼仪

结合学校发展方向，扩展知识内容

关于本教案的常见问题

Q：10 吃饭有讲究ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10 吃饭有讲究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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