6 半截蜡烛ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

6、半截蜡烛五指山市水满中心学校——陈莲婕教学目标:1、学习课文,了解伯诺德夫人一家在危险的关头是怎样与德军周旋的。2、体会伯诺德夫人一家在险境中的动作、语言、神态及心理活动,感悟他们在与敌人斗争时的沉着、勇敢、和机敏,学习他们热爱祖国的精神,增进爱国热情。教学重难点: 体会人物的动作、语言、神态以

资料类型：教学教案文档

所属课文：6 半截蜡烛

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2018-04-30 13:53:00

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学校：海南省五指山市水满中心学校

6 半截蜡烛ppt配套教案和课堂实录

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2018-04-30 13:53:00

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关键词：6 半截蜡烛ppt配套教案和课堂实录

正文

6、半截蜡烛

五指山市水满中心学校——陈莲婕

教学目标:

1、学习课文,了解伯诺德夫人一家在危险的关头是怎样与德军周旋的。

2、体会伯诺德夫人一家在险境中的动作、语言、神态及心理活动,感悟他们在与敌人斗争时的沉着、勇敢、和机敏,学习他们热爱祖国的精神,增进爱国热情。

教学重难点: 体会人物的动作、语言、神态以及心理活动的细节描写,感悟人物的精神品质。

教学过程:

一、复习导入

1、通过上节课的学习,我们对半截蜡烛这篇课文已经有了初步的了解,谁来说说这半截蜡烛有什么特别之处?(装有情报)

2、是呀!正是这与众不同的半截蜡烛,引发了一场没有硝烟而又惊心动魄的战斗。这节课我们一起来欣赏这一精彩的战斗过程.

二、出示教学目标:

1、学习课文,了解伯诺德夫人一家是怎样跟德军周旋的。

2、体会人物的动作、语言、神态以及心理活动的细节描写,感悟人物的精神品质。

三、自学导航:

请同学们浏览课文3-7自然段,完成练习:

1、说说伯诺德夫人是怎样与德军周旋的。用曲线画出描写伯诺德夫人心理活动的句子,用直线画出描写她动作神情的句子。体会人物的特点。

2、想想大儿子杰克又是怎样与德军周旋的?体会人物的特点。

3、找出小女儿杰奎琳的语言、动作的句子,想想从中反映了人物的什么特点?

四、交流探讨

1、当德军点燃蜡烛后,伯诺德夫人是怎么想的?怎样做的?又是怎样说的呢?

出示句子:(1)“伯诺德夫人知道……同时也意味着他们一家三口生命的结束。”指名读,理解句子意思,体会伯诺德夫人对祖国的热爱与忠诚。点出重点词指名读。

出示句子(2)“她看着两个脸色苍白……把蜡烛吹熄。”指名读,现在你从伯诺德夫人的言行中又体会到什么呢?(镇定机智、临危不惧)抓住哪些词读好? (急忙,轻轻)

2、引读过渡:一场危机似乎过去了。“似乎”是什么意思?能去掉吗?为什么?

是啊,危险过去只是暂时的,但轻松的心情并没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃,时间一分一秒过去,此时大儿子杰克再也坐不住了,他又是怎样与德军周旋的呢?

关于本教案的常见问题

Q：6 半截蜡烛ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 半截蜡烛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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