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课题:认识自然数单位:河北师范大学附属小学作课者:何青书教学内容:冀教版《数学》四年级上册第81-83页。教学目标:1、结合具体的情境,经历认识自然数、奇数、偶数的过程。2、认识自然数,能用直线上的点表示自然数;知道奇数、偶数;能判断一个数是奇数还是偶数。3、感受数学与日常生活的联系,激发学习数学的
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- 所属课文：认识自然数、奇数和偶数
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认识自然数、奇数和偶数教案设计（一等奖）
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关键词：认识自然数、奇数和偶数教案设计（一等奖）
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课题:认识自然数
单位:河北师范大学附属小学作课者:何青书
教学内容:冀教版《数学》四年级上册第81-83页。
教学目标:
1、结合具体的情境,经历认识自然数、奇数、偶数的过程。
2、认识自然数,能用直线上的点表示自然数;知道奇数、偶数;能判断一个数是奇数还是偶数。
3、感受数学与日常生活的联系,激发学习数学的兴趣。
课前准备:数数星星的课件,电影院课件。
教学方案:
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关于本教案的常见问题
Q：认识自然数、奇数和偶数教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
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