12 夜晚的实验教学设计实例｜教案在线预览

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教学设计—> 教学目标1.学会本课3个生字。2.学生能正确流利地朗读课文。3.学生能正确的理解全文的大概意思,和实验过程,实验结果。4.让学生知道本节的知识点,和要掌握的知识。5.让学生多做练习。‘课’‘践’结合。6.让学生体会到科学家对科学的热爱,从而做出的努力,贡献社会,贡献人类的精神。第一课时

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所属课文：12 夜晚的实验

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2018-04-23 08:09:00

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学校：灵山县太平镇那线小学那线教学点

12 夜晚的实验教学设计实例

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2018-04-23 08:09:00

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关键词：12 夜晚的实验教学设计实例

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教学设计—<<夜晚的实验>> 教学目标

1.学会本课3个生字。

2.学生能正确流利地朗读课文。

3.学生能正确的理解全文的大概意思,和实验过程,实验结果。

4.让学生知道本节的知识点,和要掌握的知识。

5.让学生多做练习。‘课’‘践’结合。

6.让学生体会到科学家对科学的热爱,从而做出的努力,贡献社会,贡献人类的精神。

第一课时

1.让学生来白板写生字组词。

蝙()蝠()碍() 2.齐读第一部分。

第一部分:(第一自然段)

3.弄清楚斯帕拉捷揭开蝙蝠夜间飞行的经过。

4.重点理解:斯帕拉捷的反问,对蝙蝠夜间

飞行的提问。从而激发这位伟大的科学家不断做实验,贡献科学的所做的一切。

5.练习题:

1-看拼音写词语:

Pan duan dong cha cai xiang ( ) ( ) ( ) Qing ying min jie fei xinag ( ) ( ) ( ) 2.写出近义词,和反义词。略………………….

3.仿写句子。

略………………….

总结

1.理解部分内容。

2.让学生懂得文章分部分要依据文章内容来。

3.理解斯帕拉捷对科学的热爱。

第二课时

1.理解科学实验的过程。

(1)把蝙蝠的眼镜蒙上-------结果:蝙蝠还能轻盈敏捷的飞翔。

(2)把蝙蝠的鼻子堵住----------结果:蝙蝠还能敏捷,轻松的飞行。

(3)往蝙蝠全身涂油漆-----------结果:没有影响蝙蝠的飞行。

(4)把蝙蝠的耳朵堵住:--------结果:蝙蝠东碰西撞,很快跌落在地上。

实验结论:

原来蝙蝠是靠听觉来辨别方向,确认目标的。

2.科学作出的贡献:超声波,应用广泛。

3.做练习题:

略………………..

总结:

学生理解科学家的实验过程。

科学对社会,对人类的影响。

让学生热爱科学,崇尚科学。

关于本教案的常见问题

Q：12 夜晚的实验教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 夜晚的实验》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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