14 居里夫人的三克镭课件配套优秀教案设计

14 居里夫人的三克镭

教学目标:

1、引导学生读课文,要求学生读懂课文,了解居里夫人的三克镭的故事,理解居里夫人在自传中说的一段话,进而了解居里夫人人格的伟大和精神的崇高。

2、找出课文中哪些事情体现了居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫人经济的困顿,初步了解课文这样写的好处。

教学重点:

1、读懂课文,了解三克镭的故事,并体会居里夫人的伟大人格和崇高精神。

教学难点:

1、找出文章哪些事情表现了居里夫人对人类贡献巨大,哪些事情显示出居里夫人经济的困顿,并初步了解课文这样写的好处。

教学过程:

一、引入

1、课文出示夜光表的图片谈话,夜光表同学们可能都见过,早期的夜光表的原理是用镭激发荧光粉发光,大家一定觉得神奇,而镭元素是一位波兰的女性物理学家发现的。(出示居里夫人的照片欣赏,教师简介居里夫人) 2、引入课题。

这位伟大的科学家不只是在科学领域的成就令人敬佩,她的伟大人格更加令人折服,今天我们就来感受这位女科学家的伟大人格。(师板书:居里夫人的三克镭)

二、教学课文内容:

(一)学习第1—2自然段

1、提出问题

师:请同学们自由朗读课文第1-2自然段,思考以下问题

(课件出示)(1)居里夫人的第一克镭是怎样得到的?(师板书:第一克镭自己提炼)

(2)居里夫人发现并掌握了镭的提纯技术,按常理居里夫人应该有怎样的生活?(富甲一方、腰缠万贯)

(3)可是当一位叫麦隆内夫人的记者几经周折见到居里夫人的时候,她的实际生活却是怎样的?

师:现在请同学们带着这些问题认真读1-2自然段。

(师巡视、指导,并提醒学生思考好了请举手)

2、生自读课文后汇报交流

师:是啊!居里夫人本可以富甲一方,可是她为什么会过着异常清贫的生

活呢?

生:放弃了专利技术,并且毫无保留地公布了镭的提纯方法(师板书:公

布镭的提纯方法)

课件出示句子并分析:①居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利,并毫无...

保留地公布了镭的提纯方法。

..

“毫无保留”是什么意思?(就是全给了别人,自己一点也没留)“就”和“毫无保留”说明了什么?(说明了居里夫妇自己没有留下一点儿秘密,充分表明了居里夫妇心中想着全人类,丝毫没有考虑个人的得失。)

师:居里夫人是那么的伟大,把自己的专利技术毫无保留地公布了出来,然而居里夫人对于自己的这种做法有怎样的解释呢?(生回答后课件出示)

②居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因为镭致富,它是属于全人类....

的。”

师:居里夫人为什么表现得“异常平淡”?请同学们同桌一起讨论一下。

(居里夫人觉得这样做很平常,不认为是多么了不起的事)

师:从中可以看出居里夫人什么样的精神?(大公无私)

师:可惜的是,并非所有人都像居里夫妇那样大公无私,课文哪一句写出了这违背了居里夫妇的初衷?(镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯) (过渡)师:镭的提纯技术已经使世界各地的商人腰缠万贯,然而它的发现者却因为放弃了专利技术而如此的困顿,难道居里夫人就没有自己想要的东西吗?请同学们思考以下几个问题。

(二)学习第3-6自然段

1、课件出示自学提示。

(1)难道居里夫人就没有想要的东西吗?(有)是什么?(一克镭。师板书:第二克镭师:她为什么需要这克镭?生:用于研究。师板书) (2)她遇到了什么困难?(也许有同学会有疑问,居里夫人发现并掌握了镭的提纯技术,可她为什么还要去购买镭呢?难道自己不能再次提炼吗?我们就来了解一下居里夫妇是怎样提炼镭的。镭倾注了居里夫妇巨大的心血、智慧、体力,甚至生命。为了证实镭的存在,他们在一间夏不避燥热,冬不避寒冷的破旧棚屋内从事起脑力加苦力的劳动,每次要把20公斤重的矿渣放进一个大锅里,一连几个小时用一根很沉的铁棒不停地搅动,还要忍受刺鼻的气味和毒气的侵蚀。从1898年到1902年四年时间里,坚持不懈,终于从几十吨铀沥青矿废渣中提炼出十分之一克纯镭盐,并测定了镭的原子量。为了第一克镭,居里夫人的身体已经受到了极大的伤害。)

(3)麦隆内夫人知道居里夫人的困难后首先想到了什么?结果怎样?(首先找同是女人的富豪,可是没有成功。)

(4)麦隆内夫人意识到了什么?

(5)居里夫人的第二克镭是如何得到的?

师:请同学们默读课文3-6自然段并思考以上问题。

2、学生默读课文解决问题。

3、全班交流。

4、科学无国界,科学家伟大的人格感召力也是没有国界的。我们又一次被居里夫人一心献身科学,大公无私的伟大人格打动了,深深地折服,她的伟大人格也打动了全世界许许多多的人。数年后,当居里夫人再次需要一克镭(师板书第三克镭)的时候,谁再次向她捐赠了一克镭?(师板书:美国公众捐赠。)她为什么需要第三克镭?(师板书:创设镭研究所)

(三)学习课文第7—8自然段,感受居里夫人的伟大人格

1、对于居里夫人放弃专利技术,以至于自己没有能力购买一克镭继续进行研究的做法让许多人难以理解,可是她仍然相信他们夫妇的做法是对的,她的理由是什么?出示:(人类需要勇于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人)

(1)生齐读这句话。

(2)说说你读懂了什么?(生小组内说一说,再全班汇报交流)(师板书:大公无私)

师:其实像居里夫人一样的人还有很多。

2、介绍袁隆平、钱学森、邓稼先。师:正是因为有了许许多多这样具有大公无私精神的人,我们的科技水平才有了突飞猛进的发展。

三、小练笔

你有什么话想对居里夫人说,请写下你想说的话。(写好后让学生先在小组内交流,再全班交流)

四、总结

板书设计:

研制提纯无偿公布

第二克镭公众捐赠继续研究大公无私再次受赠治癌研究