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第13课罗斯福新政教学目的:一、知识与技能: 1929年一1933年资本主义经济危机:了解经济危机爆发的原因、特点及其影响,从而认识罗斯福新政的背景。 二、过程与方法: 根据经济危机特点,展示适应资料,图片,了解经济危机及影响,通过图片方式了解垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径,认
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第13课 罗斯福新政优秀教案范文
未知
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关键词:第13课 罗斯福新政优秀教案范文
正文
第13课
罗斯福新政
教学目的:
一、知识与技能:
1929年一1933年资本主义经济危机:了解经济危机爆发的原因、特点及其影响,从而认识罗斯福新政的背景。
二、过程与方法:
根据经济危机特点,展示适应资料,图片,了解经济危机及影响,通过图片方式了解垄断资产阶级销毁产品、毁坏生产设备和耕田等行径,认识到资本主义制度的腐朽性。
三、情感态度价值观:
通过资本主义社会的"稳定"、"危机"的相互交替的发展变化,培养学生观察认识历史的能力。从对这次经济危机特点的分析,培养学生对历史事件的分析综合能力。通过对罗斯福新政措施、效果的分析,培养学生评价历史人物的能力。
重点、难点
重点:经济危机爆发的原因和经济危机的特点。
难点:罗斯福新政的措施及影响。
教学方法
讲述法、合作探究法、比较法、图表法。
教学准备:
多媒体课件
教学过程
导入新课
给学生展示美国国旗,了解美国基本情况,教学目标来导入新课。
讲授新课
一、“繁荣”到危机
20世纪20年代,各资本主义努力发展经济,很快出现了一个“繁荣”时期。美国的发展尤为迅速。(指导学生阅读课本小字,以增强感性认识)
在讲述资本主义经济繁荣时,要给学生指出,繁荣后面潜伏的危机。就在资本主义世界的一片欢乐声中,资本主义危机突然降临,整个资本主义世界陷入巨大灾难中。
1.危机爆发
:
关于危机产生的原因,指导学生阅读课本小字,使学生认识到资本主义的经济危机是由于资产阶级为了追求私利,盲目扩大生产,造成生产过剩。这是导致经济危机的主要原因。
直接原因:在资本主义制度下,生产处于无政府状态。
垄断资产阶级盲目扩大生产,造成生产过剩。
由于生产资料私人所有,掌握在少数垄断资本家手中,他们为追求利润,不断地扩大再生产,引发恶性竞争,激化社会生产各个部门之间的矛盾,进而导致经济危机。
根本原因:资本主义社会的基本矛盾:即社会化大生产 和生产资料私人占有之间的矛盾。
1929年10月24日上午10点多钟,纽约股票交易所开盘伊始,大批股票拥入市场。盲目抛售,交易所陷入一片混乱,这一大抛售额达1000多万股,创股票交易所记录,股票价格暴跌。到11月中旬,交易所证券贬值50% 股票市场全部崩溃、信用破产。(指引学生观看课本“纽约华尔街股票交易所前拥挤的人群”图,以增强感性认识)
2.危机的特点
特点一,范围广。过去危机只发生在几个主要资本主义国家里。但这次危机则席卷整个世界资本主义世界,既波及到资本主义国家,也波及到殖民地、半殖民地。另外,这次危机也影响到工、农、商、金融等所有一切经济领域,这也是过去任何一次危机所不及的。
特点二,时间长。以往资本主义经济危机,一般是几个月,最长的是一、二年。危机后经历短期的萧条,便转入复苏,而这次危机前后持续了5个年头(1929-1933年)。
这次危机持续时间之长,是以往任何一次危机所没有的。
特点三,破坏性大。课本图表中列举的资本主义工业下降情况和世界贸易缩减的情况,已可看出这次危机的严重性。
3.危机的影响
1929-1933年经济危机对社会生产力产生什么影响?在学生回
答的基础上,归纳为二点,并做如下讲述:(1)工人大量失业,劳动人民生活恶化。失业队伍的增加,随之而来的自然是工资降低,生活水平的下降。广大劳动人民生活无着、流离失所。(2)销毁商品、生产破坏。一方面是广大劳动人民饥寒交迫、流离失所;另一方面却是资本家为追求自己利润而故意大量销毁产品。这种不正常的现象充分暴露了资本主义制度的腐朽和罪恶。
经济危机引起政治危机,造成各国社会的动荡不安,各国政府纷纷寻找解决问题的办法。
二、罗斯福新政
罗斯福是美国历史上一位著名的总统。介绍罗斯福生平时,可指引学生阅读课本“罗斯福总统”画像下的生平简介,以增进学生对罗斯福的感性了解。
新政的目的和内容
新政的目的:
新政的直接目的:是要消除经济危机,稳定社会经济正常秩序。新政的根本目的是巩固资产阶级统治,巩固资本主义制度。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导。
新政内容:
1.整顿金融体系:通过“紧急银行法案”,对银行业进行整顿,恢复银行信用。2.加强对工业的计划指导:通过“全国工业复兴法”,协调各个工业部门的企业活动。3.调整农业政策:通过“农业调整法”,对全国农业生产进行调节。4.推行“以工代赈”:通过投资
兴建大量公共设施。5.社会福利:通过“社会保障法”,建立社会保障制度。
还有比如整顿金融、调整农业、举办公共工程(在公共工程中,最有意义的是美国田纳西水利工程。可指导学生阅读课文“田纳西水力工程中的水坝”图)。
新政的效果:
经济方面:通过新政的一系列措施,经济得以较快恢复。
政治方面:由于新政的一系列措施,社会矛盾逐渐缓和。定了美国的资产阶级"民主"政治。
罗斯福新政由于不改变资本主义制度,因此只能遏制当时危机,而不可能从根本上消除危机。
课堂总结:
今天,我们共同学习了1929——1933年的经济大危机,它是资本主义历史上最深刻、破坏性最大的危机。在危机的沉重打击下,主要资本主义国家各自寻找对策。美国通过罗斯福新政,使危机在很大程度上得到缓和,为资本主义国家继续向前发展开创了一条新的道路。罗斯福也因此成为自林肯以来最受美国和世界公众欢迎的总统而永载史册。
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第13课
罗斯福新政
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