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教师课堂环节导学案初一历史备课组 备课组长姓名 授课时间: 年 月 日学习第一单元 史前时期:中国境内人类的活动课题学习目标1.以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存。2.简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。 3.知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说,了解传说
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第1课 中国早期人类的代表——北京人优秀公开课教案
未知
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关键词:第1课 中国早期�…优秀公开课教案
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教师课堂环节导学案
初一历史备课组 备课组长姓名 授课时间: 年 月 日
学习第一单元 史前时期:中国境内人类的活动
课题
学习目标
1.以元谋人、北京人等早期人类为例,了解中国境内原始人类的文化遗存。
2.简述河姆渡遗址、半坡遗址等原始农耕文化的特征。
3.知道炎帝、黄帝和尧舜禹的传说,了解传说与史实的区别。
北京人和山顶洞人;
重点
河姆渡人和半坡人的农耕生活;
炎帝和黄帝的传说以及他们的发明征战和融合。
难点
易错点
农耕文化;史实和传说的区别。
半坡遗址和河姆渡遗址所反映的原始农耕文化的具体内容
名称
自主复习,了解复习目标
(或目标)
环节一
学习重难点、易错点
步骤
1、
自主复习5分钟。
2、
提问与回答。
名称
通过做题,深化基础,突破重难点、易错点
(或目标)
环节二
课堂环节
步骤
1、多媒体展示往年期末典型试题
自己独立思考3分钟,小组交流2分钟,1号或2号展示。 名称
质疑提问
(或目标)
环节三
步骤
1、质疑提问:通过复习,我或我们组还有什么问题不明白,提出来师生共同解决。
知识结构早期人类农耕社会华夏之祖的传说课堂小结
(知识体系)
元谋人北京人山顶洞人河姆渡居民半坡居民大汶口居民炎帝、黄帝尧、舜、禹
检测做单元测试卷
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